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初中生写作
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初中生写作/Journal Writings of Junior Middle School Students
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    初中作文教学中思维导图的运用分析

    郇政利
    61-63页
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    构建"事例",揭示"事理"

    欧阳星晨
    64-66页
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    不拘一格的写作训练

    鲁信芝
    67-69页
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    以经典记叙文的经典片段为例来谈谈记叙文的情境性教学

    石楠楠
    70-72页
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    初中作文教学小技巧

    徐德美
    73-75页
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    群文阅读助力记叙文学习效果的取得

    董雯汶
    76-78页
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    以演讲任务为驱动推进学生整本书阅读

    苏素芬
    79-81页
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    览自然之景,体人物情思——谈山水自然类文本的情感表达

    强有成
    82-84页
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    在实践中探索整本书阅读的有效路径——以《骆驼祥子》为例

    左妙云
    85-87页
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    大爱无疆——《岳阳楼记》的文学异彩

    石法成
    88-90页
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