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期刊信息/Journal information
动动画世界·教育技术研究
动动画世界·教育技术研究

刘 迁

半月刊

1672-6111

jyjsyjzz@163.com

010-59482280/59428770

100088

北京市海淀区花园路甲13号院

动动画世界·教育技术研究/Journal DONG DONG HUA SHI JIE
正式出版
收录年代

    酸甜苦辣语文的味道

    万香
    111页

    教材发印过程中应当注意的问题

    杨志群
    112页

    中学数学课堂中的“激活·发现·引领”

    阴翠华
    113-114页

    漫谈课前准备

    虞素霞
    114页
    查看更多>>摘要:著名教授苏步青说过“如果你用一份力量备课,两份力量上课,你就用三份力量批改作业.反之如果你用三份力量备课,两份力量上课,你就可以只用一份力量批改作业.”在多年的教学实践中,我越来越发现老师能否在课前备好课是多么的重要,备课是上好课的先决条件.

    备课有效教学教材资源方法健康情绪

    车工教学中培养学生创新能力的几点思考

    王利民
    115页
    查看更多>>摘要:创新是当今教育的热门话题,进行创新教育,开发学生的潜能,培养学生的创新精神和创新能力是素质教育的核心.随着社会的不断发展,创新能力已经成为人才的必备素质之一.在车工教学中通过适当的教育和引导可以激发学生的创造性思维能力.

    创新能力素质教育激发潜能

    学高为师,身正为范——浅谈中学教师师德建设

    张舒雯
    116-117页
    查看更多>>摘要:随着新时期教育不断改革,教师职业道德修养已经成为广大教师、教育工作者和全社会都非常关注的问题.“教书育人,为人师表”是教师职业道德的核心内容和本质要求.社会的快速转型,价值观的多元化发展,导致一些中学教师的职业道德水平下滑,分析新时期中学教师职业道德存在的问题及原因,提出加强教师队伍职业道德建设的途径,对推动中学教育改革和发展有重要意义.

    中学教师职业道德教书育人

    初中数学作业批改之我见

    赵宏元
    117页

    新课程改革下农村高中物理教学浅谈

    刘小峰
    118页

    如何提高英语口语教学

    宋晓林
    119页

    浅谈小学数学教学中情感兴趣的培养

    袁海波
    120页
    查看更多>>摘要:要想上好一堂数学课,达到传授知识和提高学生能力的目的,教师就必须激发学生学习数学的兴趣,许多教育工作者,在长期的教学实践中认为在学生学习过程中情感因素是造成学习困难的因素之一.鉴于此,教学过程不仅要向学生传递知识,发展能力,而且还要培养学生学习兴趣,最终达到学生素质的全面提高.小学数学作为基础教育的基础学科,有些学生学起来比较枯燥,如何从小养成学生学习数学的兴趣,建立稳定的、积极的数学情感是十分必要的.

    小学数学兴趣培养情感交流