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期刊信息/Journal information
动动画世界·教育技术研究
动动画世界·教育技术研究

刘 迁

半月刊

1672-6111

jyjsyjzz@163.com

010-59482280/59428770

100088

北京市海淀区花园路甲13号院

动动画世界·教育技术研究/Journal DONG DONG HUA SHI JIE
正式出版
收录年代

    浅谈高职数学课程改革与创新

    张鹤琼
    114页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的步伐不但加快,新一轮的课程改革,对高职数学教学提出了新的更高的要求,为高职数学教学向着国际化的方向迈进提供了理论支撑,也为数学教学向着理念更先进、课程设计更科学,更有利于素质教育的大面积推进奠定了良好的基础.对于高职数学教师来说,这是千载难逢的机会,也同时面临前所未有的挑战,需要广大一线教师按照新课改的具体要求,在教学实践中加以落实.

    高职数学课程改革创新

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    讲师教师导师——论职校英语教师角色的转变

    彭辉
    115-116页
    查看更多>>摘要：本文主要从发展的角度讨论了职业学校英语课程改革与教师角色转变的现实意义,介绍了Arnold,J.所提出的“讲师”向“教师”学习、“教师”向“导师”学习的纵深发展过程,笔者结合自身实际与实践,阐述的是教师如何转变角色,走进学生的心灵,激发学生学习英语的情感,提高学习的效果.如何把课堂交给学生,引导和激励全体学生的主动参与.最终明确了转变教师角色关键在于转变观念和态度.

    教师角色转变

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    培养教学反思能力促进教师专业发展

    李婷
    116-117页
    查看更多>>摘要：当前在新课改的发展前景下,教师专业化已经成为当今国际教师职业发展的重要趋势.笔者从自身实践出发,论述了教学反思的含义及其对教师专业发展的重要意义,并用牢记一个原则、通过两个途径阐述了如何培养教师的教学反思能力,最后提出一些尚需研究的问题.

    教学反思能力专业发展

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    多媒体技术在历史教学中的应用

    李华军
    118页
    查看更多>>摘要：计算机辅助历史教学的特点和优势,决定了它在教育领域将发挥出越来越大的作用.本文就多媒体技术在教学中的应用做了一些分析.

    计算机辅助历史教学

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    浅谈语文教学中的个性教学

    纪砚民赵建美
    119页
    查看更多>>摘要：倡导和实施语文课的教学个性是解决缺乏个性的教学与学生个性矛盾的关键之一,教师要在教学过程中的始终体现个人独特的教学个性,在教学内容,教学方法,师生关系,个人魅力等方面都具有鲜明的独特性,在实施教学个性的过程中努力培养学生个性.

    语文个性教学

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    如何让学生成为学习的主人

    龙雯
    120页
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    让数学课堂焕发探究活力

    刘凤阳
    121页
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    体育教学中如何渗透德育教育

    李丽娜
    122页
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    培养中职学生的英语口语交际能力

    郑轶男
    123页
    查看更多>>摘要：英语素养的培养和英语交际能力的提高是英语学科的中心任务,因为“交际是语言的最基本工具”,尤其是职业教育阶段的英语教学的最基本要求应该是教会学生用英语进行交际,特别是口头交际.口语比书面语教学在中职学校更具有现实意义.

    中职学校英语交际能力口语现实意义

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    平面设计中的“元素”理念

    罗希
    124页
    查看更多>>摘要：设计是设计者个人或设计团体有目的进行有别于艺术的一种基于商业环境的艺术性的创造活动.设计就是一种工作或职业,是一种具有美感、使用与纪念功能的造形活动.设计对于设计者的意义重大,而其设计理念更是重中之中.如今的设计理念已经深入人心,并且反映在与人相关的各行各业.平面设计也是伴随着这些理念逐渐的壮大起来,而平面设计的理念核心是“元素”.而如今,元素的意义理念也越加的深刻与清晰.本文就是欲阐述其平面设计中的元素的重要性和其产生的关键作用,本文是在前人先辈的研究基础上进行再深入并与文化概念相容进行进一步研究分析.提出平面设计新的思路与方法,为平面设计的进一步实施提供理论依据与设计方向.

    元素理念设计创意赋格

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