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期刊信息/Journal information
东方教育
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刘海

月刊

2079-3111

dfjybjb@163.com;dongfangjiaoyuzzs@163.com

010-56038912;025-83738717

210008

南京市栖霞区和燕路257-1号

东方教育/Journal Oriental education
查看更多>>《东方教育》是由江苏广播电视报主办的一份面对广大中小学及幼儿园的学术刊物，国内统一刊号：CN 32–0034, 本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台，为辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。是直投省委、各厅、局及相关单位，专送各市县党委、人民政府、教育局，欢迎广大教育工作者们积极投稿。
正式出版
收录年代

    对初中英语词汇教学几点思考

    李长英
    184页
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    新课改背景下初中语文教学实践研究

    李明学
    185页
    查看更多>>摘要：阅读教学不仅是学好语文的基础,而且是学好各门功课的基础.在新课程改革的大环境下,教师在语文阅读教学中,可运用不同的教学法提高教学效率.随着新课改的贯彻和实施,初中语文教学也面临着改革和创新.语文教师应顺应时代的发展和改变,对新课改背景下的语文教学有一定的认识和理解,摒弃传统教学模式,树立新的教学观念,这样才能切实提高初中语文教学效率和质量.主要以初中语文教学为出发点,对当前初中语文教学现状进行了分析,并提出了在新课改背景下初中语文教学的有效策略.

    初中语文教学模式教学策略

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    论数学教学中小学生自主学习能力的培养

    李淑慧
    185-186页
    查看更多>>摘要：随着知识经济的到来,社会各界对教育的重视程度越来越高,其中教学的地位日益突出,当今数学教学中一项非常重要的目标就是要培养学生的自主学习能力,通过提高学生的自主学习能力才能使其更好适应今后的生活环境和高新技术.本文主要对数学教学中小学生自主学习能力的培养进行了研究,从自主学习能力的相关概述、数学教学中培养小学生自主学习能力的必要性和重要性以及数文教学中培养小学生自主学习能力的策略这三个方面做了具体的阐述.

    数学教学小学生自主学习能力培养

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    我国儿童阅读推广存在的问题及对策思考

    李忠香
    186-187页
    查看更多>>摘要：目前,我国儿童阅读推广工作还未引起足够的重视,缺乏国家层面的大力主导,没有相应的法律法规和监督考核机制.今后要借鉴发达国家的先进经验,加快法制化建设,设立专门管理机构,加强宣传与培训工作,完善监督与考核机制,加快儿童阅读的推广步伐.

    儿童阅读全民阅读阅读推广

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    浅谈培养学生数学学习的积极性

    李珍花
    186页
    查看更多>>摘要：学生是学习的主体,不是知识的容器.教师不仅要传授知识、技能,还要充分发挥学生积极性,引导学生自己动脑、动口、动手,才能把知识变成学生自己的财富.

    学生课堂积极性

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    幼儿舞蹈在幼儿教学中的重要性

    廖玉蓉
    187-188页
    查看更多>>摘要：幼儿舞蹈对于幼儿的身心健康成长具有重要的影响,在新时代发展下其作为一项充满活力的工作,对于幼儿教育工作的发展,对于舞蹈艺术的发展都起着积极的推动作用,同时舞蹈训练也是素质教育背景下儿童德育体美劳等各项素质全面发展的重要举措之一.本文对幼儿舞蹈在幼儿教学中的重要性进行了探讨.

    幼儿舞蹈幼儿教学重要性策略

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    在绘画教学中突显幼儿的主体地位之我见

    刘宝珠
    188-189页
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    初中生物重要概念教学

    林彬
    188页
    查看更多>>摘要：生物学重要概念处于学科中心,对学生学习生物学和相关科学具有重要的支撑作用.我们要引导学生在教材中找到这些重要概念的核心要点,同时鼓励每个学生都参与学习,尽量使用简单明了的概念图,让课堂更高效.

    初中生物重要概念教学

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    我为她两次落泪

    马海申
    189页
    查看更多>>摘要：马海申老师在班主任工作过程中,能够善于总结问题,积极探寻教育教学规律.在他班级高紫璇同学出现一系列问题时,马海申老师并没有放弃,而是积极寻求方法,主动与其家长联系与其家长合作寻求共同寻求解决问题的办法.没有常规的说教,马老师巧妙地借鉴"学生成长记录袋"的方式,指导其家长精心完成高紫璇同学的"成长档案".通过该档案高紫璇同学认识到了父母的关怀家庭的温暖.这些努力充分使高紫璇同学认识到自己的幸福及存在问题,使她得到有效转化,并且成绩迅速提升考上理想的高校.

    落泪家校联系成长档案感动

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    浅析小学语文中的生活化教学

    孟庆峰
    189-190页
    查看更多>>摘要：小学语文依据其教学对象的特殊性,具有着许多鲜明的特点.在素质教育开展地如火如荼的当下,教师们的职责依据不仅仅局限于讲授语文课本上的知识,而扩展到了如何让我们的教学与实际生活相结合的层次上,以及进一步培养学生将语文课本知识与生活结合并运用的能力.本文就结合小学语文课本的教学内容,来谈谈如何在教学中深入新课标对于语文教学生活化教育的要求.

    新课标小学语文生活化教学方式

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