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期刊信息/Journal information
东方教育
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刘海

月刊

2079-3111

dfjybjb@163.com;dongfangjiaoyuzzs@163.com

010-56038912;025-83738717

210008

南京市栖霞区和燕路257-1号

东方教育/Journal Oriental education
查看更多>>《东方教育》是由江苏广播电视报主办的一份面对广大中小学及幼儿园的学术刊物，国内统一刊号：CN 32–0034, 本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台，为辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。是直投省委、各厅、局及相关单位，专送各市县党委、人民政府、教育局，欢迎广大教育工作者们积极投稿。
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收录年代

    "三分钟英语"在英语听说教学中的渗透

    林雅琴
    27-28页
    查看更多>>摘要：将"三分钟英语"学习平台与英语听说教学结合在一起,可以丰富教学内容,激发学生学习兴趣,同时培养和提高学生的思维能力与创新能力,从而实现英语听说教学目标.本文将从影响我校学生听说的因素以及三分钟英语在听说教学上的优越性方面进行阐述.

    三分钟英语英语听说教学

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    大学生社团建设中的问题及对策研究

    刘福玉孟杰王婷
    28-29页
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    论艺术设计教学模式转型的必要性及方法探讨

    刘军
    29-30页
    查看更多>>摘要：艺术设计教学采用什么模式,不能一概而论.不同课程可以采用不同的模式,不同的教学对象也应该采用不同的形式,因材施教.这是目前基础课教师们在思考和探讨的问题.

    艺术设计教学模式转型方法探讨

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    探析高职大学英语教学提升学生跨文化交际能力的研究

    刘淑宁
    30-31页
    查看更多>>摘要：高职院校的人才培养是注重培养学生的实践能力,这就要求学生具有一定的实践技能,而且随着我国对外合作的深入,因而对学生与英语国家的交际能力的要求有所提高,这尤为突显了英语教学及跨文化交流能力的重要性.本文拟从高职学生的跨文化交流能力的现状出发,结合当今形式,对今后的高职学生大学英语教学中的跨文化交际能力的提高提出建议.

    高职英语教学跨文化交际建议

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    加强新时期大学生思想政治教育工作的思考与对策

    刘希
    31页
    查看更多>>摘要：新时期新环境新形势下,衍生了大学生的新特点和新问题,而高校的思想政治教育工作应与时俱进,探索新思路、新方法与新对策.

    新时期思想政治教育

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    过程控制远程教学和实验装置的开发与教学应用

    刘指柔王玉昆
    31-32页
    查看更多>>摘要：为了解决过程控制类课程实验教学资源紧张和提升学生学习兴趣的问题,以THJ-3型过程控制实验对象为基础,采用PLC设备、P2P网络摄像装置和PLC远程通信模块开发了一种过程控制远程教学和实验装置.最终实现了远程实验室进入课堂教学过程的功能,达到了理论与实践教学的统一,取得了良好的教学效果;实现了远程实验功能,缓解了实验资源紧张的问题.

    远程实验与教学PLC系统远程通信教学应用

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    精品资源共享课建设的思考——以《XML及其相关技术》课程为例

    罗印徐文平
    32-33页
    查看更多>>摘要：精品资源共享课是对精品课程的升级和转型,对传播优秀教学资源具有重要的推动和实际意义.本文分析了精品资源共享课建设的几个关键要素,并结合《XML及其相关技术》课程的建设实践,介绍了各关键要素的具体实施方法,以期对高职高专精品资源共享课建设提供参考.

    精品资源共享课XML及其相关技术关键要素实施方法

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    以学习者为中心的教学设计——以计算机网络为例

    马长安冯为华孙英伟
    33-34页
    查看更多>>摘要：针对计算机网络教学过程中三方面的问题,确定以学习者为中心的教育理念,设计出驱动式教学任务和项目化教学方法,在实践中以小组的形式贯穿项目实施的全过程,较好地解决了相关问题.教学实践表明,该教学设计有助于提高学生学习兴趣,改善教学效果,在技术应用能力方面有明显提升.
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    信息化网络化时代高校党建工作的研究与探索

    马赛
    34-35页
    查看更多>>摘要：信息化是当今世界发展的大趋势,是推动经济社会变革的重要力量.网络对人们尤其是正处于接受高等教育的大学生的思想、行为的影响力度也正在逐步加大.本文结合高校党建工作的特点,提出了一个基于信息化平台的高校党建工作体系模型.

    信息化党建高校

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    计算机课程及教学模式改革的理论研究

    马瑞兴
    34页
    查看更多>>摘要：在经济的新常态下,计算机专业课程及教学模式改革要能适应社会市场经济的需求,需要有一套完整的理论指导为依据.本文认为建立以"能力本位"的课程观;以"模块结构"理论实施课堂教学;以"多元智能"理论建立学生评价体系;在教学上也重视理论的讲述及学习方法的培养,使学生也具备专业理论知识及自主学习的能力.

    教学模式改革计算机教学学生评价体系

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