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期刊信息/Journal information
东方教育
东方教育

刘海

月刊

2079-3111

dfjybjb@163.com;dongfangjiaoyuzzs@163.com

010-56038912;025-83738717

210008

南京市栖霞区和燕路257-1号

东方教育/Journal Oriental education
查看更多>>《东方教育》是由江苏广播电视报主办的一份面对广大中小学及幼儿园的学术刊物，国内统一刊号：CN 32–0034, 本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台，为辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。是直投省委、各厅、局及相关单位，专送各市县党委、人民政府、教育局，欢迎广大教育工作者们积极投稿。
正式出版
收录年代

    浅谈幼儿良好行为习惯的培养?

    范晨霞
    431-432页
    查看更多>>摘要：叶圣陶先生说过：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。”良好的行为习惯是一个人事业成功的前提条件。幼儿阶段是人身心发展的关键时期，大脑结构和机能发展尤为旺盛，可塑性很大，是培养人良好行为习惯的关键时期。培养幼儿良好的行为习惯是幼儿园工作的重中之重，比学习知识更重要，应该从多方面强化幼儿良好习惯的养成教育，为孩子全面发展和终身发展奠定坚实的基础。

    幼儿良好习惯养成教育

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    浅谈农村作文教学走出困境的途径方法

    方有书
    432-433页
    查看更多>>摘要：农村小学作文教学困难重重，走入了误区。经过调查发现，造成的原因是多方面的。广大语文教师要认真研究“新课标”，理解“新课改”，找出产生困境的症结所在，站在对国家、社会、民族负责的高度，教好语文课、练好学生的作文，采用有效的方法为提高“人”的综合素质去尽职尽责，这是教育的根本。

    农村小学教育作文教学困境

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    如何提高小学高年级学生对羽毛球的学习兴趣

    封顺
    433-433页
    查看更多>>摘要：小学阶段（主要指高年级）羽毛球运动的开展和普及对现阶段小学生（高年级阶段，以下简称小学生）的身心健康发展具有良好的促进作用和重要的现实意义，本文主要从培养小学生运动的学习兴趣，动机需要等进行分析和探讨，并对如何提高普通小学的运动开展进行探讨，并对如何进一步开展和如何提高羽毛球学习兴趣提出了相应对策和建议。

    提高小学生羽毛球学习兴趣策略

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    巧用信息技术，优化语文教学

    何悦
    434-434页
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    浅谈初中英语课堂导入方法

    黄小方
    434-435页
    查看更多>>摘要：课堂导入是讲授新课之前的教学活动，是课堂教学的首要环节。成功的课堂导入会激发学生的学习兴趣，调动课堂的活跃气氛；反之，缺乏恰当课堂导入或者没有课堂导入环节的课，会让学生的学习活动毫无准备，困难重重。因此，导入环节对于一堂课的顺利进行起着至关重要的作用。本文主要结合教学实践经验对初中英语课堂教学中的有效导入方法进行探究。

    初中英语课堂导入方法

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    提升学生课外阅读品质的实践与探索

    蒋玲
    435-435页
    查看更多>>摘要：阅读品质关乎学生的阅读兴趣提升，关乎继续教学效果的有效改变。本文从中学生阅读现状和存在问题入手，进而引出教学观念和策略调整的研究与实践。论述中，结合教学实际和具体的阅读实践，对阅读品质的提升提供了有益的分析与探究。

    学生课外阅读品质提升实践与探索

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    如何在初中化学教育中渗透环保意识

    荆恒雨
    436-436页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的不断发展，生态环境保护问题已经成为世界各国人们关注的焦点。因此，在初中化学教学中，向学生渗透环保意识，加强学生的环保教育，是化学教师义不容辞的责任。本文详细探讨了在化学教学中，向学生渗透环保意识的策略。

    初中化学环保意识渗透策略

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    信息技术在小学科学教学中的应用

    雷明君
    436-437页
    查看更多>>摘要：随着信息化的发展趋势，信息化教学方式出现在小学科学课堂中，信息技术的应用，既提升小学科学教学效率，又提高学生信息素质，帮助学生综合能力的发展。通过在小学科学教学课堂上信息技术应用，实现信息化教学模式。关键字信息技术；小学科学；应用教学
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    发掘宝宝早期的色彩感与绘画天赋

    李毅明
    438-439页
    查看更多>>摘要：颜色对一个人是多么重要啊，它在我们的生活中无处不在，它影响到人的衣着、居室布置、对生活用品的选择等等。好的色彩感觉能提高人的生活品位，从两岁多爸妈们就可以和宝宝一起玩颜色，让宝宝在涂画中培养色彩感觉，同时也能培养宝宝的绘画兴趣！相信有不少的爸爸妈妈都在为宝宝的＂涂鸦＂行为感到挠头。一方面，怕宝宝满世界乱画，画得家里花花的、身上脏脏的、妈妈忙忙的，妈妈往往是一边收拾烂摊子，一边企盼着宝宝能少点一时兴起；另一方面，希望宝宝能多画画写写，不要压抑宝宝的天性，让他自由发挥，好好发展宝宝的绘画天分。

    影响幼儿理解图书内容因素

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    小学作文教学生活化的实践探索与尝试

    李长林
    438-438页
    查看更多>>摘要：近些年，随着教育课程的不断改革，教育生活化正在不断的走进小学教学课堂，充分实现教师的教学与学生的日常生活相融合，在小学的课堂中小学作文占有重要的成分，所以，小学作文教学生活化是非常重要的，将学生的学习视角引进学生的日常生活中，使学生在生活中学习，并且体验生活和热爱生活，本文就以人教版的教育方式入手，阐述一下如何将小学作文教学生活化。

    小学作文教学生活化实践

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