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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导，河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊，国内统一刊号：CN 37—1370/Z，国际标准刊号：ISSN1671—0339，邮发代号：24—91。本刊系山东省一级，国家二级期刊，华东地区优秀期刊，是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    历史教学需要培养解读历史的能力

    陶艳
    134-134页
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    打造书香校园为学生终身奠基

    陶景娜
    135-135,136页
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    小学语文教学如何培养学生的创造力

    宋九堂
    136-136页
    查看更多>>摘要：小学语文课程改革与其他学科一样，必须依据创造心理学、教育心理学、教育学与语言学，采用多种方法，培养学生创造能力，增强学生创新意识。

    创造培养方法增强

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    The Survey of the Study of Yeats and Eliot in Our Country

    田明
    137-137,138页
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    浅谈怎样提高高考英语写作水平

    沈伟波
    138-138页
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    小学语文课堂朗读教学问题及策略

    田金婵
    139-139页
    查看更多>>摘要：孩子是祖国的未来与希望，小学是孩子了解世界，发觉个性，养成良好学习习惯的重要阶段，对孩子的影响有可能是终身。其中语文教学是教会孩子们认识汉字，理解汉字，读懂汉字的重要基础课程。养成良好的朗读习惯培养孩子自信、锻炼语言沟通、纠正错误发音的重要作用，然而这也是语文课所要重视的环节之一。基于此，本论文命名为《小学语文课堂朗读教学问题及策略》首先对小学语文课堂朗读常见问题进行阐述分析，其次分析了小学语文朗读质量进行改进提高，最后对全文进行总结。旨在呼吁小学语文朗读的重要性以及提高朗读效果。对于目前现状小学语文朗读中的问题，进行初步分析，提出了几个改善现状的措施。关键词：小学语文；朗读；问题；策略在小学语文教学中，朗读教学都是小学语文教学的重要内容，新课标中提出要让学生充分的朗读，在朗读过程中对知识进行感知、感悟，培养语感、熏陶情操。而且良好的朗读习惯与正确的朗读方法能够让学生们的学习速度以及理解能力都有所提升，对美学、语言文字、思维逻辑都有积极的促进作用。在小学语文教学中将朗读教学作为常用教学方式，但是在朗读教学中仍然存在很多问题，并未引起教师们以及学校的重视。
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    谈人品

    张兴强
    140-140页
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    劳技课教学之我见

    田小静
    141-141页
    查看更多>>摘要：初中教育必须全面实施素质教育，克服片面的书本教育的弊端，引导初中生开展综合实践活动，提高他们的观察能力、生活能力、审美能力、想象能力、解决问题的实践能力以及创新能力等，从而提高学生的综合素质，促进全面发展。知识与技能对青少年学生来说，永远具有极大的魅力。劳技课正是以它丰富的知识性和技术性吸引着广大青少年学生，并引导他们在探求知识技术的道路上前进。

    素质教育实践活动全面发展

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    浅谈计算机课程分组教学的设计与方法

    田小颖
    142-142页
    查看更多>>摘要：计算机作为一门独立的新型学科，在教学方法上有着许多独特之处，就是人门所熟知的一些传统方式中，其内涵也发生了很大变化，创造性地产生了有鲜明学科特性的教学设计方法，我以近几年来的教学实践体会，对此作一个简要介绍。

    计算机教学设计教学方法

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    微笑的力量

    佟殿华
    143-143页
    查看更多>>摘要：许多老师和学生都有这样的感觉：一个学生喜欢他的英语老师，就会喜欢学习英语这一学科，就会对英语充满了极大的兴趣，英语成绩自然会提高很多。怎样做一个受欢迎、让学生喜欢的老师呢？最好的方式莫过于笑了。笑容能够解决师生间的很多问题：笑容能够化解矛盾；笑容能够提高学生对英语学习的兴趣；笑容有一种微妙的力量??

    笑容尊重耐心兴趣

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