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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导，河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊，国内统一刊号：CN 37—1370/Z，国际标准刊号：ISSN1671—0339，邮发代号：24—91。本刊系山东省一级，国家二级期刊，华东地区优秀期刊，是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    如何在小学语文教学中对学生进行美育渗透

    胡淑琼
    64-64页
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    浅谈关于农村小学学校管理的探讨

    胡天福
    65-65页
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    对排球扣球技术教学教法的探析

    胡一峰
    66-67页
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    快乐的作文教学

    李彩梅
    67-67页
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    探析利用实验教学提高物理教学效果

    李国洪
    68-68页
    查看更多>>摘要：物理学是一门以实验为基础的自然科学，物理课本中许多物理定义、定理、定律都是通过实验建立的。如果教师在教学过程中能够运用实验教学的话，可以激发学生学习的兴趣，提高教学效果。在义务教育阶段，物理教学不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练，注重将物理实验与教学内容紧密联系，重视对学生动手能力和思考能力、创新意识以及科学精神的培养。本文主要从以下几个方面分析探讨了实验教学在初中物理课中的作用。

    实验教学初中物理教学效果

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    阅读真有趣

    黄欣
    69-69,70页
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    如何培养学生在英语课堂的竞争与合作意识

    杜君华
    70-70页
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    在阅读教学中培养学生的自学能力

    黄发军
    71-71页
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    兴趣无穷的力量

    黄兰芳刘新珍
    72-72页
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    农村物理实验教学

    黄兰芳
    73-73页
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