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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导，河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊，国内统一刊号：CN 37—1370/Z，国际标准刊号：ISSN1671—0339，邮发代号：24—91。本刊系山东省一级，国家二级期刊，华东地区优秀期刊，是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    适时运用电教媒体优化小学语文课堂

    桂砚
    32-32,33页
    查看更多>>摘要：随着现代化教育的不断深入，在小学语文教学中，电教媒体运用的适时性不容忽视，精心安排电教媒体使用的时机，对提高小学语文教学质量，是一条行之有效的途径。只有正确地认识多媒体技术在小学语文教学中的作用，恰如其分地应用到语文教学中，才能实现以媒传知、以媒生情，才能为学生认知过程的重点、难点服务，并为其感官提供愉悦的刺激，才能发挥多媒体在语文教学中的作用，优化小学语文课堂，更好地服务于我们的教育教学。

    适时运用电教媒体优化语文课堂高效

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    浅谈政治课教学中的四种联系

    杜斌
    33-33页
    查看更多>>摘要：在思想政治课教学中，指导学生用联系的方法来加深理解，培养学生的分析能力、综合能力以及解决实际问题的能力。

    教学方法四种联系思想政治课

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    略谈新课程背景下初高中语文教学衔接

    国杰
    34-34页
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    小学低年级音乐课堂游戏教学的巧妙应用

    滕云娥
    35-36页
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    小学语文综合性学习的价值与策略

    海尔古丽·孜牙吾东
    37-37页
    查看更多>>摘要：小学语文综合性学习注重于学习方式的自主、实践、综合，又注重于过程的开放和互动，它的内容选择范围宽泛、灵活，以直接经验为主。小学语文教学论文本文对语文综合性学习的价值进行了研究，并探讨了小学语文综合性学习的有效策略。希望能在小学语文综合性学习教学方面有所贡献。

    综合性学习价值实施策略

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    浅谈信息技术课堂教学的有效性

    胡剑锋
    38-38页
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    英语口语教学中实施素质教育引发的思与行

    胡金妞
    39-39页
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    热爱生命，感悟人生

    胡兴伟
    40-40页
    查看更多>>摘要：文章主要的目的在于完成初中阶段新课标中对生命与人生的论述。从实践与理论两个大视角，关注生命的存在，和存在的意义。同时既顾及学生的年龄特征，又兼顾生命和人生的本质和意义。

    生命人生苏霍姆林斯基新课标天地宇宙本质

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    有效追问，打开学生思维的一扇窗

    金卫琴
    41-41,42页
    查看更多>>摘要：课堂中的有效追问，能帮助学生打开思维之窗。笔者试从追问对象、追问技巧、追问时机、追问“注意点”等方面来探讨语文课堂中的有效追问。

    有效追问技巧时机

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    用爱心去转化“后进生”

    霍中顺
    42-42页
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