首页期刊导航|东方青年·教师
期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导,河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN 37—1370/Z,国际标准刊号:ISSN1671—0339,邮发代号:24—91。本刊系山东省一级,国家二级期刊,华东地区优秀期刊,是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    浅谈如何在语文教学中优化阅读

    罗艳
    237-237页

    谈如何激发初中生学习物理的兴趣

    吕霞
    238-238页
    查看更多>>摘要:兴趣是学生自主学习的关键,在初中物理教学中,激发学生的学习兴趣,是实现教学质量的有效手段。本文通过幽默的教学语言、悬疑的探究式教学和贴近生活的演示实验教学三方面阐述了激发初中生学习物理的兴趣的有效方法。

    初中物理学习兴趣

    初中数学学习的有效性探究

    那仁朝格图
    239-239页
    查看更多>>摘要:新课程学习和应用的理念要求注重教师教学和学生学习的有效性。这就要求我们积极探索教育教学规律,充分运用现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度。

    初中数学学习有效性

    谈小学信息技术课堂的“生活化”教学

    秦润花
    240-240页
    查看更多>>摘要:随着教育革新的不断加深,“生活化”教育模式得以实现并取得了阶段性的成果。同样的,在小学生信息技术课堂教育中,“生活化”的教育理念也应该受到重视,并且是把“生活化”的教育模式带到小学生信息技术课堂教育的教学实践中。信息技术教育应该重视对人的培养,要立足培养符合社会发展需要的综合型人才。

    课堂教学信息技术生活化

    如何让学生快乐的学习音乐--教师的重要性

    唐薇
    241-241页

    谈如何让学生学好初中数学

    田二瑞
    242-242页
    查看更多>>摘要:课堂教学无疑是学校教学工作的重中之重,良好的教学效果是课堂教学成功的标志。作为教师而言,如何提高教学效果是至关重要的。对课堂教学的处理是直接作用于学生身上的,同时也体现了教师驾驭课堂的艺术与能力。

    初中数学学生多媒体

    思路一换峡道变宽--一道数学《找规律》题的思维演变

    王悦
    243-243页

    浅谈如何发展幼儿的口语表达能力

    王国琴
    244-244页
    查看更多>>摘要:幼儿期是口语发展的关键期。幼儿阶段是人一生中掌握口语最迅速的时期,在这个时期,正确地教育和引导,幼儿的言语尤其是口头语言表达能力会有惊人的发展,词汇量增加极快。发展幼儿的口语表达能力是幼儿园教育的基本任务,也是对幼儿进行语言教育的最终目标。

    幼儿教育口语能力

    谈小学数学课堂中的快乐教学

    王剑华
    245-245页
    查看更多>>摘要:小学教育处于基础教育基石的地位,决定了小学课堂教学不仅要让学生掌握知识更应关注学生内在的情意,帮助学生在经历获取知识的过程中获得快乐的体验、成功的信心和再探索的欲望。

    小学数学课堂快乐

    小议师生和谐关系在体育教学中的重要性

    王前进
    246-246页
    查看更多>>摘要:在平时小学体育教学实践中,教师与学生的和谐关系既是体育课堂目标实施的润滑剂,又是培养学生心理健康重要纽带。在小学体育教学实践中,师生之间的和谐关系不仅符合教育规律,同时也是新的课程标准的需要,同时也是构建社会主义和谐社会的需要。

    和谐全面提高健康培养