首页期刊导航|东方青年·教师
期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导,河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN 37—1370/Z,国际标准刊号:ISSN1671—0339,邮发代号:24—91。本刊系山东省一级,国家二级期刊,华东地区优秀期刊,是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    师生交往有八忌

    高金平
    50-50页

    小学作文教学之我见

    郭俊伟
    51-51页

    运用信息技术,提高物理教学质量

    赵国忠
    51-51页

    上帝派来的“园丁”--浅析伊丽莎白·皮博迪的幼儿教育信仰

    孙妍
    52-53页
    查看更多>>摘要:19世纪初期到20世纪初期美国的幼儿园的教育运动,其奠基人就是伊丽莎白·皮博迪(1804-1894)。她是19世纪的教育家以及美国第一个美语幼儿园的创始人。她一生中,经历参与了各种活动,但她始终最关注的,还是幼儿教育问题。她的努力和宣传使美国幼儿教育得以发展,并进行了如火如荼的幼儿园运动。

    伊丽莎白·皮博迪幼儿教育

    小学语文阅读教学的指导

    单志才
    53-53页

    在品德与生活课中构建和谐教育

    高宇澄
    54-54,55页
    查看更多>>摘要:所谓和谐德育,就是通过建立民主和谐的师生关系、和谐有序的教学过程以及优化教育教学环境等措施,使学校教育系统中各子系统及其各要素之间协同作用,产生教育合力,从而促使学生在德育、智育、体育、美育和劳动教育等方面全面而和谐地发展。其主要功能在于发挥德育的灵魂统帅作用促进学生的身体与心灵、智力与德性、知识与能力、理性与审美的和谐发展。

    品德与生活课堂建构和谐教育

    谈谈自主发展式教学理念与策略

    张丽娟
    55-55页

    关于职业院校生物课程教学的思考

    魏明
    56-56,57页
    查看更多>>摘要:生物课是一门实践性极强的应用科学。本文通过对职业院校生物课程的教学分析,提出相应的个人合理化建议,以提高学生的综合素质,培养科学素养和爱国主义道德情操。

    职业院校生物课程教学思路

    加强德育的实效性

    高海峰
    57-57页

    高等教育大众化背景下艺术院校拔尖人才培养模式初探

    向美丽
    58-59页
    查看更多>>摘要:中国高等教育进入大众化时代后,艺术院校人才培养目标也发生了巨大变化。在满足人民群众对艺术需求的同时,艺术院校还应担负起培养艺术拔尖人才的重任。这就要求艺术院校重新认识艺术拔尖人才素质结构,改变目前学生培养和管理方式,搭建艺术拔尖人才培养平台,加强学生社会实践,重视培养学生创新精神和能力。

    高等教育大众化艺术拔尖人才实践平台培养模式