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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导，河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊，国内统一刊号：CN 37—1370/Z，国际标准刊号：ISSN1671—0339，邮发代号：24—91。本刊系山东省一级，国家二级期刊，华东地区优秀期刊，是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    信息技术环境下小学语文分层教学的探究

    于星
    225-225页
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    优秀运动员退役后就业困难的原因分析及指导对策

    于桂清
    226-226,227页
    查看更多>>摘要：运用文献资料法，对当前我国退役运动员就业难的状况进行了分析和研究。阐述了影响退役运动员就业困难的因素，对造成运动员就业难的社会因素、体育管理因素和运动员个人因素进行了概括和总结，提出解决退役运动员就业难及确保我国竞技体育可持续发展的一些研究对策。

    运动员就业

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    以活动为依托，加强文学社建设

    尹虎
    227-227页
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    从《语文》用例看古今词义的区别

    余梅
    228-228,229页
    查看更多>>摘要：本文以人民教育出版社（简称人教版）中学《语文》教材中选取的文言文为例，通过对“复”、“游泳”、“青青”、“痛恨”、“国子姓”、“不齿”等词语的具体分析，并与现代汉语中的意义相比较，找出它们在古今①的区别，以期还原词汇在古汉语中的真实意义，为中学语文教学提供一点帮助。

    《语文》古义今义

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    加强高中政治教育培养合格人才

    叶庆春
    229-229页
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    “形势与政策”课教学模式改革探讨

    余亮开
    230-230页
    查看更多>>摘要：形势与政策教育是高校对学生进行政治思想教育、培养学生政治素质的重要渠道。笔者围绕"形势与政策"课教学模式进行了有益的探索，总出了一些颇有成效的改革模式：如：实行教学手段现代化模式，实行师生互动参与模式，实行学生开放体验模式，实行教学渗透模式等。

    形势与政策课教学模式改革探讨

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    从“负面清单”看市场的“决定性作用”

    余芊菁
    231-231页
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    琴瑟合鸣--阅读中的感悟与交流

    袁丽蓉
    232-232页
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    如何有效的进行小组合作

    袁美凤
    233-233页
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    谈创建体育课堂的和谐气氛

    李小林
    234-234,235页
    查看更多>>摘要：好一堂体育课必须要有严明的纪律，严格的要求，又要充分调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，使学生感到轻松愉快，从而能自觉地、全心地去锻炼身体。体育教学的双边活动，如能在一种和谐的气氛中进行，体育课就会收到较好的效果。

    初中体育课堂和谐效果

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