首页期刊导航|东方青年·教师
期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导，河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊，国内统一刊号：CN 37—1370/Z，国际标准刊号：ISSN1671—0339，邮发代号：24—91。本刊系山东省一级，国家二级期刊，华东地区优秀期刊，是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    论政治课堂对学生学习兴趣的培养

    米万忠
    265-265页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    朗诵和背诵在初中英语教学中重要性的点滴论

    王彩霞
    266-266页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    对“怎样培养学生学习化学的兴趣”之我见

    张玉龙
    267-267,268页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    在课堂中体验幸福

    秦戈
    267-267页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中地理图像教学方法初探

    郑世琴
    268-268页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中数学作业的批改点滴体会

    任凤芸
    269-269页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    美术教育视觉艺术资源网建设内容选取之研究

    金烨欣
    269-269页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    认准解决圆锥曲线的道路

    张补明
    270-270页
    查看更多>>摘要：高中数学中，圆锥曲线是一个重点同时也是一个难点。其实，做好高中数学圆锥曲线的教学并不太难，只要充分发挥数学史对数学教育的作用和功效，全面深入挖掘数学史中对数学课程具有启发意义和教育价值的科学与文化要素，并应用于具体的数学教学，就可以有效地促进高中圆锥曲线的教学，从而更好地实现课程目标，同时激发同学们思考问题的能力，对以后的发展具有重要的意义。

    高中数学圆锥曲线解决方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    试谈班主任工作计划的制定与落实

    徐龙
    271-271页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何在科学课堂中培养学生的自主学习能力

    高英
    271-271,272页
    查看更多>>摘要：新课改下的科学教育是以培养学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们的终身学习和生活打好基础。自主探究学习强调的是自由、自主，课堂是学生展现自我，发展自我的舞台，在教学中要着眼学生创新能力的培养，通过创新教学体现学生主体地位，教师要不断点拨、引导，才能培养出具有创新能力的英才，把学生身上蕴含的潜能开发出来。

    小学科学课堂自主学习学生热情

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据