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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导，河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊，国内统一刊号：CN 37—1370/Z，国际标准刊号：ISSN1671—0339，邮发代号：24—91。本刊系山东省一级，国家二级期刊，华东地区优秀期刊，是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    让初中语文课堂充满活力的策略

    郭艳红
    223-223页
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    合理利用多媒体，提高物理课堂实效性

    朱麟
    224-224页
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    谈任务型教学在初中英语教学中的应用

    朱俊玲
    225-225页
    查看更多>>摘要：任务型教学法具有其他教学方法所不具备的优点，能够有效促进学生英语应用能力的发展。本文作者在阐述任务型教学的特点与优势的基础上，指出在操作过程中要处理好任务活动与语言形式操练的关系及运用任务型教学法应遵循的基本原则。

    初中英语任务型教学应用原则语言形式操练

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    初中作文教学浅谈

    庄友亮
    226-226页
    查看更多>>摘要：作文在语文教学中的位置很重要，却存在教与学的困难。引导学生积极地观察体验生活，扩大阅读面，积累写作素材，发挥想象能力，多思考、勤练笔，养成良好的作文习惯，逐步提高写作能力。

    作文教学灵感阅读想象力表达能力写作习惯

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    现代数学教学方法

    徐跃华
    227-227,228页
    查看更多>>摘要：“数学是思维的体操”。它在提高人的思维能力方面有着独特的作用。因为它的特点与其他学科不同，它有严密的逻辑性，又具有高度的抽象性和广泛的应用。所以，《数学课程标准》在总体目标中明确提出，要使学生“学会用思维的方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活和其他学科学习中的问题”。并将“数学思考”作为小学生数学学习的四大目标之一，单独列出了具体阐述。对每一位数学教师来说，如何让学生用数学的眼光去观察现实生活中的事物，并学会用数学的方式去思考问题，用数学的语言去解释现象，用数学的观点去认识世界，又能让学生对数学的学习产生兴趣。根据新课标的要求，只有在教学中科学、合理、扎实有效地进行教学，才能取得事半功倍之效。现在就新课程改革背景下小学数学教学作一些肤浅谈谈个人的认识：

    新课改小学数学教学方法

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    初中数学教学中学生观察能力的培养

    廖雪花
    228-228页
    查看更多>>摘要：在数学教学中培养学生的观察力，就是把观察作为认识的基础，对学生观察、记忆、逻辑思维、分析与解决问题等多种能力综合成较完整的数学能力，以提高学生认知问题，解决问题的能力。

    初中数学教学学生观察能力

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    创建特色学校，推进素质教育

    蔡浩贤
    229-229,230页
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    浅探诗画艺术的相通之处

    王中华
    230-230页
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    认识生活中的数学，将数学运用于生活

    高广云
    231-231页
    查看更多>>摘要：按照《数学课程标准》的要求，将数学与实际生活相联系，并在生活中应用，为达此目的，在数学教学中就要自觉培养学生将数学知识运用于生活、解决生活问题的能力。

    生活数学运用

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    谈小学生想象作文的训练方法

    李桂英
    232-232,233页
    查看更多>>摘要：想象在中小学生作文中的地位是十分重要的。没有想象，就没有感性情景的再现，也就不会有丰富的感情活动，写出的文章就会缺乏血肉和真情实感。所以，注重对学生想象力的培养，是小学作文教学中的重要内容。

    小学语文作文想象

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