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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导，河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊，国内统一刊号：CN 37—1370/Z，国际标准刊号：ISSN1671—0339，邮发代号：24—91。本刊系山东省一级，国家二级期刊，华东地区优秀期刊，是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    《角的初步认识》教学案例

    詹丽荷
    152-152,153页
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    怎样提高团场小学生的识字能力

    李娜
    153-153页
    查看更多>>摘要：提高小学生的识字能力，可利用课件、开展游戏、多媒体实践活动、拓展课外阅读等方法。

    识字能力游戏课件实践活动阅读

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    谈现代教育技术在体育教学中的应用

    张晖
    154-154,155页
    查看更多>>摘要：当今社会，在新的教学理念的指导下，体育教学改革取得了一定的成效，但从现代教育技术的角度来看还有许多不足之处。现在，我们在这里进一步探讨了现代教育技术的特点与作用，阐述了教育技术在体育教学中的运用不仅优化了教学环境，使教与学的模式和教与学的方法发生了变化，以期为现代教育技术在体育教学中的运用提供参考。

    现代教育技术体育教学教育技术应用

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    谈青少年学习武术的意义及教学推广

    李杰
    155-155页
    查看更多>>摘要：武术很多人认为是一项体育运动，但是作为我国的国粹，武术拥有独一无二的历史内涵和艺术表现力。中华武术博大精深，是在古代文明的历史背景下，从而形成发展的，到今天仍在传播的是以套路、功法等练习为主要形式，并充分表现中华民族传统文化精神的身体运动方式。武术发展至今，其自身特有的教育价值、竞技价值、健康价值、观赏价值和经济功能，都已成为世界人民拥有的资源。此文章主要谈论青少年学习武术的意义和教学推广。

    武术教学武术推广武术教育

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    浅谈小学语文教学中培养学生的创新能力

    张慧
    156-156,157页
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    地理课堂，我心飞翔

    张卫民
    157-157页
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    唤醒沉睡的人文情怀--浅谈语文教学对“90后”人文情怀的培养

    张洁
    158-158,159页
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    浅谈如何更好的关注留守儿童

    于全芝任明智
    159-159页
    查看更多>>摘要：近年来，随着经济发展的加速和城市化进程的加快，外出打工的人越来越多。也有更多的孩子因为爸爸妈妈不在身边而成为留守儿童。这部分孩子的身心健康、生活学习状况令人担忧！作为幼儿教师我们要用行动给予留守儿童别样的关爱，让留守儿童在活动中感受温暖，让幼儿园与留守儿童的家庭美丽牵手。

    留守儿童关爱活动温暖牵手

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    浅论如何加强英语教育的策略

    张蜜
    160-160页
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    浅谈小学语文朗读教学存在的问题及策略

    张俊飞
    161-161,162页
    查看更多>>摘要：朗读是学习语文的一把钥匙，它是引导学生理解课文内容，领悟蕴藏情感的最佳途径。小学语文课程标准指出：“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”可见，朗读能够使学生感知语言文字，心得文章的深层含义和美学特色，增强语感和思维能力。所以，语文教学要加强朗读基本练习，运用好的朗读方法，激发学生朗读情趣。但是仔细观察我们的课堂，朗读教学存在诸多问题。因此，教师应重视指导学生在读准、读通文本的基础上，进一步加强朗读教学，优化朗读教学。

    小学语文朗读教学朗读

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