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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导，河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊，国内统一刊号：CN 37—1370/Z，国际标准刊号：ISSN1671—0339，邮发代号：24—91。本刊系山东省一级，国家二级期刊，华东地区优秀期刊，是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    鲜明、生动、深刻、真挚：一个也不少--议论文核心论证段出彩技巧例谈

    宾士猛
    33-33页
    查看更多>>摘要：论证是议论文的重要组成部分，对于一篇合格的议论文来说，论证是否充分是否有说服力是全文是否有内容有水平的重要标志。文章对议论文论证部分的写作进行了探讨。

    议论文核心论证事例

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    借鉴陶行知“生活教育理论”--谈幼儿园生成活动的开展

    蔡妤
    34-34,35页
    查看更多>>摘要：陶行知先生是一位伟大的人民教育家，“生活教育”理论是他的精髓理论。“生活即教育，社会即学校，教学做合一”是“生活教育理论”所阐述的重要观点，近年来借鉴以上三点，我在幼儿生成教育教学方面进行了大胆地探索实践，收获不浅。

    生活化家园合作教学做和一

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    数学教师的感悟

    曹从蓉
    35-35页
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    逢场作戏的语文课堂该收场了

    蔡继阳
    36-36页
    查看更多>>摘要：其实，我们的教学实践，就在有意抑或无意间做着属于自己的诠释和演绎。我想：我们的语文课堂，应该带给学生快乐的享受，情感的升华，信念的坚定，理想的憧憬。那么，就让我们的语文课堂充盈着愉悦的氛围，洋溢着浪漫的色彩，升腾起生命的激情，张扬起科学的本真吧！我们的语文课堂应该是快乐的、诗意的、生成的、真实的！

    语文课堂快乐诗意激情

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    构建高效课堂营造绿色语文

    蔡娜红
    37-37页
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    建设美好的特殊教育学校靠什么

    曹越明
    38-39页
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    青少年如何利用图书馆资源

    曾爱华
    40-40,41页
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    浅谈如何提高儿童美术学习兴趣

    曹桂香
    41-41页
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    创设情境兴趣导入,增强数学教学的效果

    常明亮
    42-42页
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    教学中学生创造力的培养

    陈婷
    43-43,44页
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