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东方文化周刊
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东方文化周刊/Journal Orient Culture Week
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    高校文化建设对大学生素质教育的影响及对策研究

    周小萌曲珩
    116-116页
    查看更多>>摘要：校园文化是以师生为主体，以课内外文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种群体亚文化。本文在论证校园文化建设中实现思想政治教育创新的可行性上，从理论上指出校园文化建设创新思想政治教育的可行性，从分析目前思想政治教育的困境出发指出创新的现实必要性。

    校园文化素质教育文化建设综合素质

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    流散荒野中的身份守望与追寻--论《追风筝的人》的流散主题

    杨柳
    117-118页
    查看更多>>摘要：《追风筝的人》是卡勒德·胡塞尼的经典代表作，小说主人公阿米尔竭尽全力实现阿富汗籍流散者能够“两全”的身份认同，但始终不能走出混合身份所缺乏鉴定物质基础的困境，以阿米尔为代表的流散者只能在身份流散状态中坚持着精神守望与身份追寻。本文从身份迷离下的流散、流散状态下的追寻、身份建构后的困境三个方面，简要探析《追风筝的人》的流散主体与身份构建，以期能够进一步完善卡勒德·胡塞尼小说研究体系。

    卡勒德·胡塞尼《追风筝的人》流散主题

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    对舞蹈作品中的技巧的几点思考

    胡云龙
    119-120页
    查看更多>>摘要：和大多数的艺术作品一样，舞蹈作品中也有相应的技巧，它被称之为舞蹈技巧。舞蹈技巧是舞蹈作品的核心灵魂，它同时也是舞蹈表演者用来表达自身情感的一种方式。因此，一个舞蹈作品要想吸引观众的眼球，并引起观众的共鸣，就必须要引入纯熟的舞蹈技巧。而如何将舞蹈技巧更为有效的融入舞蹈作品当品，是舞蹈表演者目前最应该思考和探究的一个问题。

    艺术作品舞蹈作品舞蹈技巧情感表达

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    桑德尔“善的回归”--读《公正-该如何做是好?》

    徐琛
    121-121页
    查看更多>>摘要：《公正——该如何做是好？》讨论了“什么是公正”这个古老又永恒的话题。桑德尔开创的社群主义伦理学，是以社群为基础的伦理，公民追求公共的善，警惕由市场经济引发的市场化社会，反对科技对人的过度干预，其公民共和主义虽然同样强调自由、权利与美德，但由于它始终以营造一种倡导和推进共同善的政治空间为宗旨，同时认为公正社会的形成需要人们共同推理善良生活的意义。

    桑德尔社群主义伦理共同善

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    简析明清时期中韩文化交流史

    张浩然
    122-122页
    查看更多>>摘要：当前我国文化中“韩流”有着不可忽视的影响力，其在我国的青少年中有着广泛的市场，对明清时期中韩文化交流史的研究，有助于我们了解中韩文化交流的起源，加深我们对中韩文化渊源的理解，本文将从历史文化的角度出发，结合明清时期中韩文化交流的实际，对明清时期中韩文化交流史进行简析。

    明清时期中韩文化交流

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    论如何在发展中做好文物的保护

    杜新浩
    123-123页
    查看更多>>摘要：文物是历史中人类活动留下来的遗产，从不同的层面反映各个时期的人类活动、社会关系和意识形态等，是人类宝贵的历史文化遗产。当前我国经济、文化等各方面处于快速发展的阶段，如何在发展的同时做好文物的保护、利用和管理工作是当前博物馆工作的一个重大课题。

    博物馆文物保护措施

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    秀山花灯民俗文化浅析

    黄娅珍
    124-124页
    查看更多>>摘要：本文从秀山特有的习俗放手，阐释了秀山花灯的历史渊源，并从地域环境表现形式，民俗包容的视角，深入浅出地阐述根植于秀山民间的这枝花灯厅葩，将其民俗包容性尽量呈现给读者。

    秀山花灯民俗文化

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    浅议现代文学诗歌的意象表达

    刘瑾
    125-125页
    查看更多>>摘要：意象，作为现代文学诗歌构造艺术形象的基本元素之一，在一定意义上，意象的构造就是整首诗歌的创造。因此对现代文学诗歌的意象表达相关问题的分析研究对现代文学的发展有着重要的意义。

    现代文学诗歌意象表达

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    《学习雷锋好榜样》课本剧

    马渲琳程艳
    126-126页
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    乌江之战在中国红军长征史上的重要地位

    蔡媛媛
    127-128页
    查看更多>>摘要：乌江之战是中国长征史上的一个分界点，是红军长征途中取得的第一个伟大胜利，被载入史册。红军从长江以南各革命根据地向陕甘革命根据地回合，这一战略转移举措，能够解决革命危机，使中国红军获得重生。由此可见，长征是中国红军不得不为之的革命道路，期间发生的战役都关乎着中国红军的存亡。基于此，本文将结合乌江之战的具体经过，深入解析此次战役在中国红军长征史上的重要地位。

    乌江之战中国红军长征史重要地位

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