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区域开发视野下保山开发的历史概述
马晓龙
李变秀
117-118页
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摘要:
保山位于南方丝绸古道的要冲,辖区内的古道被称为“永昌道”,是传统上通往南亚、西亚的一条商道,是古代百濮、百越、氐羌诸民族交融之地。本文拟通过区域开发的视野对保山开发的历史进行概述,探讨保山开发的历史特点,同时也加深“一带一路”政策意义的理解。
关键词:
移民
区域开发
原文链接:
NETL
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文化的力量--浅谈公路文化建设的重要性
马苏英
119-119页
原文链接:
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科技经济一体化的内涵探析
纪庆文
120-120页
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摘要:
当今各国之间的竞争日益激烈,我们要想在竞争中立于不败之地,就要多加注重科技的创新能力,进而通过科技的力量带给经济的腾飞,最终促进我国综合国力的提升。本文作者结合多年来的工作经验,对科技经济一体化的内涵进行了研究,具有重要的参考意义。
关键词:
科技经济一体化
内涵
探析
原文链接:
NETL
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浅析“顶层设计”
秦琰
121-121页
原文链接:
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数字时代草根动画的特点
张三聪
122-122页
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摘要:
随着计算机技术的发展和网络的普及,全球开始进入到数字化时代。先进的数字技术开始影响人们生活的各个方面。在数字时代,借助数字技术和网络传媒,原创草根动画异军突起,在互联网上盛行起来,不时有优秀的草根动画作品出现引起大众的关注。本文从多个角度分析数字时代草根动画的特点。
关键词:
数字
草根
动画
特点
原文链接:
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浅谈如何保持中国画的民族性
赵鹏
123-123页
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摘要:
本文通过对于当下中国画教学和创作现状的分析,结合自己的教学和创作实践中的体会,就其中的部分问题做了探讨,对中国画教学和创作中如何保持中国画的民族特性提出了自己的看法,以期在今后的教学和创作中对于诸多存在的问题引起关注。
关键词:
中国画
民族性
传统
教学
原文链接:
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新课标下创造性地使用高中英语教材之我见
孙进
124-124页
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摘要:
高中英语教师要创造性地使用教材,可以从以下几方面入手:调整教学内容的顺序,包括单元之间的调整和课内调整。拓展和补充教学内容,教师应根据需要对教材内容进行延伸和适当的补充。删减教学内容,在教材的对话课里,同一个话题经常会出现,且操练的内容和句型学生熟之又熟,遇到这种情况,可以采取省略法。教师在教学中应增强英语教学的开放性和灵活性,更新教与学的方法,让教材为我所需,为我所用。
关键词:
创造性
使用
高中
英语
教材
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以广场舞为例看群众文化建设初探
范士兴
125-125页
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摘要:
广场舞作为一种群众文化,越来越受到青睐。广场舞在群众文化建设中的作用:促进社区文化融合、校验群众文化成就。优化广场舞支持条件,推进广场舞发展,可以采取如下措施:给予政策支持、进行文化引导、优化活动形式、加强设施建设。
关键词:
广场舞
群众
文化建设
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