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东方文化周刊
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东方文化周刊/Journal Orient Culture Week
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    探析中学化学兴趣教学法

    章福德
    11页
    查看更多>>摘要：实践证明,兴趣是求知欲的源泉,是思维的动力,如果一个学生对某一学科感兴趣,他就会主动寻求,刻苦钻研,不畏艰难,能很轻松地掌握所学的知识.因此,培养学生的学习兴趣对学生课程的学习是大有裨益的,教师应充分发挥兴趣在教学中的重要作用.本文中笔者结合自身教学实践经验简单表述了兴趣教学法在中学化学中的运用.

    初中化学兴趣教学左右

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    浅议小学英语有效课堂提问的设计

    赵渊兰
    12页
    查看更多>>摘要：提问是最常见的课堂交互活动,从某种意义上来讲,一堂课的教学过程其实就是由若干个问题组合起来的,而且每个问题都是一个“锁扣”.教学的成功与否,学生所获的丰欠与否,都与教师在教学过程中提问的质量有直接的关系.优秀教师的教学不只在于会讲,更在于会问.但是问题的提出是否具有科学性、是否能引发学生的思维、进而引导学生去探究是教师要充分考虑的.这就要求我们在进行课堂提问时要做有效的设计.

    英语课堂提问科学设计

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    浅议小学英语教学中学生自信心的培养

    周静
    13页
    查看更多>>摘要：素质结构中,健康的心理素质是必不可少的.而自信心是心理健康的其中一个标准.在英语教学中如何培养学生学习的自信心也成了当前的重要任务.本文中笔者简单表述了自己在英语教学中培养学生自信心的实践与认识.

    小学英语自信心培养

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    如何提高小学数学的计算能力

    祝芳
    14页
    查看更多>>摘要：计算能力不是一朝一夕就能培养形成的,而是一个长期和连续的过程.在教学中要减少学生计算的错误,提高计算的正确率,就应根据学生的实际情况,因材施教,因人施教.新课程背景下教师在课堂上更多关注的是学生的创新与解决问题的能力,学生对数学的兴趣浓了,但计算能力的下降却令人担忧!因此,学生的计算能力如何才能得到更好地提高呢？值得我们小学数学老师的思考与研究.笔者经过近几年的实践与尝试,发现以下两条策略对提高学生的计算能力有着明显的效果.

    扎实小学数学计算能力夯实

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    浅谈高中语文教学

    邹张羽
    15页
    查看更多>>摘要：语文是一门基础学科,创新是在教学过程中指导学生时所采用的一系列办法和措施.打破传统的以单纯传递知识为特征的旧的教育模式,并在此基础上确立新的教育观念,近年来随着教育观念的更新,对教学以学生为“主体”认识的加深,当前实施创新教育,培养学生的创新精神和实践能力,正在成为中小学生教育改革的主导方向,推动着素质教育的深入发展.因此,教师要转变教学方式展现魅力语文的魅力.

    语文教学创新阅读写作规律

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    武术教学对中学生身心健康的影响

    路敏娥
    16-17页
    查看更多>>摘要：中学生的身心健康确实存在着或多或少的问题,本文采用文献法、对渭南市中学武术开展的状况进行分析研究,认为在中学开展和重视武术教学能较好的改善和提高中学生的身心健康,对中学生增进自信,改善情绪状态;改善人际关系,培养合作竞争意识;提高学生抗挫折的能力,建立成就感;培养道德情操,提高娱乐观赏水平等有明显的提高.

    武术教学中学生身心健康

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    高校比赛场馆的赛后利用

    李明浩
    18-19页
    查看更多>>摘要：高校逐渐成为承载大型体育赛事的主力军,许多的大型体育赛事都是在高校校园的体育场馆完成的,随着体育理念的不断改善和加强,比赛场馆设在高校,比赛结束后给学校留下了丰富的体育资源,使学校体育的教学、训练及比赛都得到了长足的进步和发展,随之而来的是如何合理的使用和运营大型赛事后留下的这份资源,如何使这份资源为学校的教学、比赛以及群众性体育活动更有效的发挥其巨大的作用,是全社会都共同关注的问题.

    高校场馆赛后利用

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    刍议初中数学教学

    兰高树
    20页
    查看更多>>摘要：初中数学在整个初中学习中占有十分重要的地位,其不仅能传授给学生知识,还能够培养学生理解知识和运用知识的能力.因此,有效提高初中数学教学水平则成为众多教师追求的目标.鉴于此,笔者结合初中数学的特点,对有效的初中数学教学方法进行了简要的概述,以期能够促进初中数学的进一步发展.

    初中数学教学方法创新

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    浅议如何提高中学政治教学质量

    梁晓娟
    21,25页
    查看更多>>摘要：初中政治是素质教育的重要组成部分,对于学生思维能力的提升有着非常重要的作用.但是,当前的初中政治教学在一定程度上出现了僵化的现象,没能充分发挥出其应有的作用.因此,我们应从各方面入手进行初中政治教学改革,来提升初中政治课堂教学的质量.本文就对提高初中政治课堂教学质量的策略进行了论述,以期为广大初中政治教师提供一些借鉴.

    初中政治教学水平教学质量

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    信息技术教学中探究式学习策略的思考

    廖文臣
    22页
    查看更多>>摘要：现代信息技术的发展,为人们提供了先进的教学技术和丰富的学习资源.从而使人们对学习的意义、目标、内容、过程和方式的认识,发生了越来越快、越来越大的变化.高中信息技术课是新课程中新兴的一门必修课,是以提高学生的信息素养、促进学生全面而有个性的发展为基本目标的,它在教学中强调学生信息的获取与评价—加工与表达—发布与交流—存储与管理.新一轮的基础教育课程改革提出了“自主、合作、探究的学习方式”的观点,其中探究的学习方式就是探究式学习,它打破了传统的教学模式,让学生在学习过程中实现自主学习、合作学习和探究学习,提高课堂学习效率.因此本文在信息技术教学中就如何实施探究式学习进行一些有益的思考.

    信息技术探究式学习设计创新

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