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期刊信息/Journal information
东华大学学报（社会科学版）
东华大学学报（社会科学版）

孙福良

季刊

1009-9034

xuebao@dhu.edu.cn

021-62373611

200051

上海市延安西路1882号《东华大学学报》编辑部

东华大学学报（社会科学版）/Journal Journal of Donghua University (Social Science Edition)CHSSCD
查看更多>>以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，按照“三个代表”的重要思想，着力人文社会科学研究，促进全面素质教育，坚持为科教兴国和社会主义物质文明和精神文明建设服务，为我国的改革开放和社会主义的发展提供理论指导，为我国教育事业和社会科学的繁荣发展作贡献。
正式出版
收录年代

    数智时代思政教育话语传播的现实转向及其增效路径——基于CiteSpace的可视化分析

    朱忆天潘馨洋
    87-95页
    查看更多>>摘要：数智时代思政教育现代化进程中,数字赋能为思政教育的话语传播相关研究描绘出崭新的范式图景.该文运用CiteSpace工具进行知识图谱量化分析发现,思政教育基于技术发展、主体聚焦与理论交叉获得了话语传播的智能多元场域.随着数智实践的不断深入,去中心化的传播生态使思政教育话语的安全性和有效性面临着更加严峻的风险挑战.数智时代思政教育话语传播可以通过构建刚性引领和柔性增效的路径,刚性强化思政话语的价值引领功能与图景呈现功能,柔性激发新时代思政教育话语内容认同的内生力量,以新技术新范式推进中国式思政教育的现代化.未来应坚持运用交叉学科视角打造思政教育话语传播格局,在学术生态圈层、教育系统集群等成果基础上,提炼具有稳定性的、中国特色的思政理论体系,创新数智时代思政教育话语传播空间化、全域化的协同演化机制.

    数智时代思政教育话语传播CiteSpace

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    长三角小三线红色资源融入区域高校思政课教学研究

    张胜
    96-102页
    查看更多>>摘要：长三角三省一市小三线建设紧密联系,并形成了区域小三线红色资源,包括物质资源和非物质资源两类,将其融入区域高校思政课教学具有多重价值.目前,小三线红色资源融入区域高校思政课教学存在一些困难,主要体现在三个方面:对相关价值的认识不足、缺少统筹协调机制、体系化实践路径发展滞后.小三线红色资源融入区域高校思政课教学的实践路径包括:组建区域教学研究团队、构建相应课程体系、利用工业遗产开展沉浸式教学、开展口述调研与社会实践、打造网络资源平台.

    小三线红色资源长三角思政课

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    新时代大学生雷锋精神培育研究

    张晓寅
    103-110页
    查看更多>>摘要：雷锋精神具有丰富的内涵,雷锋精神永不褪色,习近平总书记多次强调弘扬和传承雷锋精神的重要性.培育大学生雷锋精神是新时代引导大学生成为德才兼备的时代新人的重要举措,对当前实现中华民族伟大复兴有突出的现实意义与价值.基于此,本研究在新时代背景下探究培育大学生雷锋精神的具体路径.

    新时代雷锋精神大学生德育实践

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