首页期刊导航|大江周刊(论坛)
期刊信息/Journal information
大江周刊(论坛)
大江周刊(论坛)

李新科

月刊

1005-6564

djzkzz@163.com

0791-86847268

330038

江西省南昌市红谷中大道1326号

大江周刊(论坛)/Journal DAJIANG WEEKLY
查看更多>>大江周刊(论坛)为综合性学术理论期刊,论坛主要刊登文学、艺术、教育、管理、经济、哲学、历史、地理、新闻理论、党建行政、法律等方面的最新学术理论成果。
正式出版
收录年代

    论高中物理教学中解题能力的培养

    亢爱军
    215页
    查看更多>>摘要:高中物理课程是我国理学人才基础培养的重要组成部分.由于高中物理力学,光的折射、反射,电场磁场,机械运动等内容是高等教育的基础,其教学效果对于学生在进行高等教育过程中的学习有着重要的意义.加强高中物理教学中学生解题能力、分析能力的培养,对于我国人才培养有着重要的作用.文中就高中物理教学中学生解题能力的培养进行了简要的论述.

    高中物理教学解题能力培养

    信息技术教学中存在的问题与对策

    罗小波
    216页
    查看更多>>摘要:信息技术是一门新兴学科,它的教学体系还处在起步阶段,在信息技术教学中还存在着许多问题.文中从信息技术教学中遇到的问题思考其对策,希望通过自己的努力,摸索出一套适合信息技术的教学方法,引导和帮助学生较好的完成信息技术课程的学习.

    信息技术教学问题对策

    试析高级职业技术中学计算机应用教学实践

    俞在江
    217页
    查看更多>>摘要:高级职业技术中学计算机应用教学是一项融知识性与技能性于一体的教育,它是以“就业为导向,以能力为本位”,对学生今后的学习和就业都有极其重大意义.而对高级职业技术中学学生的“能力培养”更是教师们一直深入探讨的一个重要的教学改革议题.而提高学生计算机知识水平和实践动手能,是高级职业技术中学计算机教学的根本任务.但近年来,随着生源数量的减少,职业高中学生的入学门槛很低,生源素质普遍下降,学生基础差,学习兴趣冷淡.如何才能面对现实上好高级职业技术中学计算机课呢?根据职高学生学习计算机的要求和特点,结合多年教学实践,总结出一些行之有效的教学方法,在此与各位同行共勉.

    职业高中计算机激发情感教学发掘

    在英语教学中如何运用鼓励机制

    周艳红
    218页

    新课标下初中物理教学中开展德育之我见

    邬厚菊
    219页
    查看更多>>摘要:物理教学中开展德育教育,要结合具体的学生实际和教材进行,教学中,教师可以利用物理学家的事迹、高贵品质,对学生进行德育渗透;可以介绍我国物理领域的科技成果,对学生进行爱国主义教育;可以通过物理实验教学、培养学生的思维品质和意志品质.

    品质渗透成果意志培养

    在数学教学中培养学生创新思维能力

    李琴
    220页

    浅谈高中教学的创新教法

    李雪琴
    221页
    查看更多>>摘要:传统教学中教师是课堂的中心,基本采用满堂灌的方法,不管学生听不听得懂,反正讲了,学生就该仔细听,就应该会,课上作笔记,课后大量作业做巩固.但是,我们发现,事实上有些学生根本听不懂,不知教师讲之所以然,课下只能抄作业,结果学生疲劳厌学,教师疲劳厌教.长此以往,学生一旦习惯了这种被动的学习,学习的主动性就会渐渐丧失.我们可以清楚地看出,在这样的教学过程中,教师以“讲”为中心的教学方法早已经过时的,从学生的潜能开发、思维拓展、身心发展、自主健全的角度来看,是非常不利的.

    高中数学教法

    论地理图像在高中地理教学中的应用与作用

    赵喜松
    222页
    查看更多>>摘要:地理图像是一种地理语言,在高中的地理教学过程中要重视掌握地理图位的作用.在高中地理教学过程中最有效的方法和最明显的特点就是应用地理图像进行教学,对于地理图像的运用好坏直接影响着高中地理的教学质量高低,成为了衡量教师的教学水平的标志.

    地理图像高中教学功能

    注重整合渗透培养创造能力——新课改下高中政治教学过程中的几点浅见

    白海英
    223页
    查看更多>>摘要:新课改深入推进的几年来,重庆高中教育发生了巨大的变化,政治课理论更加联系实际,更加注重对学生创造性思维的培养,更加注重了学科的整合和渗透.文中就这些问题进行探讨.

    整合渗透创造能力政治浅见

    浅谈音乐课的创新教学

    马彩峰
    224页