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大科技
海南省科学技术信息研究所
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海南省海口市海府路89号

大科技/Journal Super Science
查看更多>>《大科技》是一本开创性思维的、面向广大青少年的科普杂志。
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    学习贯彻四中全会精神全方位提升行政管理能力

    史鹏宇
    40页
    查看更多>>摘要：十九届四中全会中对于我国特色社会主义制度的进一步完善给予了明确,针对国家治理体系和治理能力现代化目标、任务等提出了全新的部署和断论,对以习近平同志为核心的党中央战略目光和强烈的历史担当进行了充分体现.本文针对学习贯彻四中全会精神,全方位提升行政管理能力给出了详细分析.

    四中全会精神行政管理能力

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    浅析企业备用金风险管理

    邹俊颖
    41页
    查看更多>>摘要：备用金是公司开展业务时使用的暂时性周转资金,是流动资产的重要组成部分.合理使用备用金可以提高资金利用率、提高企业经济效益;科学且有效的管理备用金则可以保证资金安全,有效控制资金占用,促进企业长远稳健发展.

    备用金风险防范措施

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    建筑工程施工现场中安全与质量监管的应用研究

    张鹏芝
    42-43页
    查看更多>>摘要：本文重点研究建筑工程施工现场中安全与质量监理的应用,依据建筑工程施工现场中安全与质量监理的重要性,从加大安全质量监理制度优化力度、加强对施工材料及工序监理、高度重视施工现场监理工作、合理应用动态质量控制手段这几点进行全面分析,其目的在于提高建筑工程施工现场中安全与质量监理的应用效率,为建筑工程保质保量的完成做铺垫,避免施工人员生命财产遭到威胁.

    建筑工程施工安全质量监理

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    乡土地域文化融入初中语文教学实践分析

    唐柳斌
    43-44页
    查看更多>>摘要：乡土地域文化融入语文教学中,丰富学生眼界,提升学生人文素养.如何将此与教材内容有机容融合,实现文化传承发展呢?本文以乡土地域文化融入初中语文教学为研究对象,结合乡土地域文化在教学中应用意义,对如何教学提出几点建议,希望对语文教育活动开展提供帮助.

    乡土地域文化初中语文教学文化意识

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    对少儿跳水运动员的启蒙训练

    陈沛玲
    44-45页
    查看更多>>摘要：中国跳水一直处于世界领先水平,中国跳水梦之队创造了辉煌的成绩,因此,我国在跳水运动员培养方面也非常重视,为了能够持续中国跳水的"神话",中国跳水运动员必须要从小抓起.在这样的背景下,少儿跳水运动员启蒙训练就显得尤为重要.少儿时期的跳水启蒙训练,对运动员的体育生涯会产生深远影响,也是运动员创造跳水佳绩的前提.少儿跳水运动员启蒙训练的关键是因材施教,教练员要结合少儿身心特点、认知规律等制定训练计划、选择训练方法,以此激发少儿对跳水运动的兴趣,使少儿能够对跳水运动有正确认知,掌握基本的跳水技巧,为他们在更高层次的跳水训练奠定基础.

    少儿跳水运动员启蒙训练

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    班主任职业情感对中职护生职业素质教育的影响

    张丽
    46-47页
    查看更多>>摘要：中职护生的职业素质教育不仅包括专业知识方面的素质教育,还包括非常重要的人文素养以及心理素质方面的教育,班主任职业情感起着非常重要的引导和激励作用.本文在对班主任职业情感和我国中职护生职业素质教育现状进行分析的基础上,对班主任职业情感对于中职护生职业素质教育的影响进行了剖析.

    班主任职业情感中职护生职业素质教育

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    分析云计算技术在高职院校机房管理中的应用

    李明艳
    47-48页
    查看更多>>摘要：在机房管理中应用云计算技术,使得管理的形式有了新的思路,能解决之前管理模式中存在的一些问题,如人力资源问题、成本投入问题等.因此,本文针对云计算技术在高职院校机房管理中的应用做了进一步探究,对高职院校机房管理中存在的问题、应用云计算技术产生的作用和应用措施给出了详细分析.

    云计算技术高职院校机房管理

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    研究职业教育中计算机课程实训教学

    陈万贤
    48-49页
    查看更多>>摘要：针对研究职业教育中计算机课程实训教学的现状进行分析,其问题突出表现在学生能力参差不齐,基础硬件设备落后及实训锻炼项目较少等方面.根据职业教育中计算机人才培养的需求,提出改进与发展建议,增强学生的实践能力,发挥实训教学的作用.

    职业教育计算机课程实训教学学生

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    探究如何提高计算机专业PS教学的有效性

    罗宏毅
    50-51页
    查看更多>>摘要：在计算机专业教学中,PS内容非常重要,是提高学生对计算机使用效果与灵活性的重要途径.本文以如何提高计算机专业PS教学有效性为研究对象,对此提出几点建议,希望对计算机专业发展提供帮助.

    计算机专业PS教学应用能力教学方法

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    小学数学教学中如何渗透数学思想方法

    张言勋
    51-52页
    查看更多>>摘要：数学思想方法,可以促使学生掌握数学方法,能够提高学生解决问题能力.本文以小学数学教学中如何渗透数学思想方法为研究对象,对数学思想渗透的重要性进行分析,并对如何渗透数学思想方法,提出几点建议,希望对数学教学活动开展提供帮助.

    小学数学教学渗透数学思想

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