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党史博采（理论版）
党史博采（理论版）

月刊

1006-8031

dsbcb@163.com

0311-87661786

050071

河北省石家庄市水源街148号

党史博采（理论版）/Journal DANGSHI BOCAI（LILUN BAN）CHSSCD
查看更多>>本刊在传承原有的“以史鉴今，资政有人”的办刊宗旨上，突出党史研究和理论研究的专业性、实践性和学术性；立足培养党史理论学术新人，努力营造学术氛围；精心打造党史理论研究品牌杂志，鼓励学术创新。
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    中国共产党人精神谱系的内涵特征与时代价值

    贺奋清
    39-41页
    查看更多>>摘要：2021年是中国共产党百年华诞.一百年来,中国取得了举世瞩目的成就,实现了从无到有、由弱小走向强大、从苦难走向辉煌的伟大飞跃.回顾历史,中国之所以能取得伟大事业的成功,其中有一个非常关键、内在的因素就是在各个时期形成的伟大精神.这些精神共同构成了中国共产党人精神谱系,体现了传承性与实践性、创造性与先进性、科学性与革命性的统一.这一精神谱系生生不息,永不褪色,在奋力实现中华民族伟大复兴的新时代,仍然是大家坚定理想信念,发扬艰苦奋斗优良作风,发挥勇于创新精神的不竭动力.

    中国共产党精神谱系创造性艰苦奋斗

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    从党代会视角看中国共产党新民主主义革命时期的经验启示

    郭倩
    42-43页
    查看更多>>摘要：中国共产党全国代表大会是党的最高权力机关,党借助党代会这一独特政治形式表明执政理念、昭告政治宣言、制定行动纲领.回顾历次党代会的成就与不足,对于把握党的发展脉络,认识党的发展规律,汲取党的发展经验具有不可替代的作用.本文通过对新民主主义革命时期历次党代会的比较分析,总结新民主主义革命胜利的经验启示,见证新民主主义革命夺取伟大胜利的历史必然.

    党代会新民主主义革命经验启示党的建设革命纲领

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    基于忧患意识的视角理解中国共产党的百年历程

    孔晓
    44-45,59页
    查看更多>>摘要：一部中国共产党历史,就是中国共产党永葆忧患意识,团结带领人民乘风破浪、坚毅前行的历史.基于忧患意识的视角理解把握中国共产党的百年奋斗历程,有利于中国共产党保持清醒的头脑,居安思危、知危图安、戒骄戒躁,持续战胜前进道路上的各种困难和挑战,不断夺取新胜利,成就伟大事业.

    忧患意识中国共产党百年历程政治定力

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    加强"四史"学习充分发挥高校教师党支部立德树人作用

    何述栋
    46-47,50页
    查看更多>>摘要：高校教师党支部开展"四史"学习教育,是强化高校立德树人功能的有力抓手.通过"四史"学习,可以增强一线教职员工"为党育人、为国育才"的初心和使命感,激发争做"四有好老师",当好学生"四个引路人"的责任感."四史"学习是提高高校教师党支部立德树人目标实施的切入点,在新时代背景下要探索"四史"学习的新方法和新机制,坚持以人民群众为中心,树立高校党支部书记"双带头人"模范,健全激励和监督机制,切实保障高校教师党支部为中国特色社会主义培养合格的建设者和可靠接班人的战斗堡垒作用.

    支部建设"四史"学习立德树人德才兼备引领力

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    高校离退休基层党组织党建工作现状研究

    蔡玉霞
    48-50页
    查看更多>>摘要：离退休基层党组织是党联系党员群众的重要桥梁.高校结合离退休党员的特点和优势,充分发挥离退休基层党组织服务群众、凝聚人心的作用.通过对盐城五所高校进行调研,总结了高校离退休基层党组织在思想政治建设、组织建设、队伍建设、促进离退休人员作用发挥等方面所做的大量积极有效的工作,并对高校离退休党组织建设存在的问题和成因进行了分析.

    高校离退休党建党支部组织机构针对性

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    马克思人本思想视域下新时代青年理想信念的实现路径

    冯林叶
    51-53页
    查看更多>>摘要：青年理想信念的培育是立德树人的中心环节,决定着祖国的未来与发展.新时代青年在成为有理想、有信念、担当民族复兴大任的时代新人的过程中会受到各种思想的影响,因而坚持马克思主义思想,并将其与青年理想信念的实现相结合是新时代青年成长成才的重要途径.本文简要论述了马克思人本思想蕴含着青年理想信念的理论价值,探讨和研究了多元文化冲击下新时代青年理想信念的现状,尝试提出新时代青年理想信念的实现路径.

    马克思人本思想人本主义青年理想信念

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    浅析红色文化在高校思想政治教育中的传承

    陈慧文
    54-56页
    查看更多>>摘要：红色文化蕴含着巨大的教育价值、政治价值和文化价值,是中国特色社会主义文化体系建设的核心内容.本文阐释了红色文化的内涵与特征;指出了红色文化传承与高校思想政治教育之间的内在关联性;在分析红色文化在高校思想政治教育中传承现状的基础上,从加大红色文化传承的经费投入、全面挖掘红色文化教育资源、构筑红色文化传承新阵地和强化红色文化传承的制度保障四个方面,对新时代高校思想政治教育中传承红色文化的路径进行了探索.

    红色文化高校思想政治教育传承

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    红色文化资源在高校思政课中的应用路径探究

    李斌张红
    57-59页
    查看更多>>摘要：红色文化资源蕴含着深刻的思政育人价值,为高校思政课高质量发展提供了优质素材.要全方位发掘红色文化资源中的思政元素,把鲜活的红色历史文化引入课堂教学,使之成为思政课最新颖的教育素材.通过拓展思政课线上线下教学、多维创新教学载体、有机结合课程思政、增进教师教学能力、完善大思政课创新发展保障机制等方式,创造性地用好红色文化育人功能,探索红色文化融入高校思政教育的路径模式,打造思政"金课".

    红色文化资源思政课应用路径理论性针对性

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    以供给侧为着力点增强思想政治工作的有效供给

    贾永锋
    60-63页
    查看更多>>摘要：需求与供给作为一对矛盾,始终伴随着人类的生产与生活.在物质生产领域要讲供求,在精神生产领域同样要讲供求.从精神生产领域来看,做思想政治工作,也是做一种供求关系调节的工作.其目的就是要以高效、优质的供给去满足人民群众的精神需求,以达到提高人民精神境界的目的.可以说,之所以当前思想政治工作中存在这样、那样的问题,归根结底就是因为供求矛盾未能得到解决.在透过现象,抓住这一本质原因的基础之上,就要以有效供给、全面供给、高质量供给、主动性供给、针对性供给五个方面为着力点推进思想政治工作.

    思想政治工作供给侧着力点针对性主动性

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    新时代红色文化传播观

    金琴芳
    64-66页
    查看更多>>摘要：红色文化从马克思主义中孕育而生,它既是中国人民的精神源泉,又是对马克思主义精髓的生动表达.立足国内,红色文化是社会主义核心价值体系的一部分,对提升国民修养、培育国民素质起着极大的作用;面向国际,红色文化是中华民族的民族之魂,也是世界的文化瑰宝之一,对于展现中国风貌、提升大国形象有着巨大的作用;联动世界,红色文化将世界人民与中国人民连接起来,让红色文化不仅走出去,还要走进世界各国人民的心里.

    红色文化传播国际化价值观时效性

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