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期刊信息/Journal information
都市家教(下半月)
都市家教(下半月)

韩新朝(执行)

月刊

1673-0410

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都市家教(下半月)/Journal Dushi Jiajiao
查看更多>>创新国家民族进步的不竭动力,教育是培养创新精神的第一阵地,是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来,教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新,关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管,江西日报社编辑出版,是国家基础教育品牌期刊,国内统一刊号:CN36-1276/G4;国际刊号:ISSN1673-0410;邮发代号:44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果,并为广大一线教师发表教研创新成果提供平台。
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收录年代

    小学数学教学思维能力的培养探究

    王立娜
    107页
    查看更多>>摘要:教育部推行新课改之后,小学数学教育思路发生了很大的变化,在新知识、新技术日新月异的当今社会中,探究能力、思维能力是学生需要掌握的十分重要的能力.本文对小学数学教学过程中存在的问题以及小学生数学思维能力培养方法进行分析与探讨,旨在促进小学数学教学创新.

    小学数学创新思想教学问题

    合作学习在小学语文阅读教学中的应用

    邹燕丽
    108页
    查看更多>>摘要:现今,合作学习是一种被广泛运用的学生的学习方式,而此学习方式,也是对以往传统的小学语文阅读教学模式的有效突破.其能够较好的促进学生的学习主动性,让学生对学习产生浓厚的兴趣.笔者依据自身多年的教学实践经验,经过深入的分析与研究,在本文当中重点阐述了在小学语文阅读教学当中如何有效的应用合作学习的方式,以期能够给予教育工作者一些有益的参考与借鉴.

    合作学习小学语文阅读教学应用

    浅谈小学生阅读能力的培养

    徐叶丹
    108-109页
    查看更多>>摘要:在语文教学过程中培养学生的阅读能力就显得至关重要.语文教师要想方设法激发学生的阅读兴趣,引导学生掌握阅读的方法,形成良好的阅读习惯,积极开发一切可利用的教学资源,注重培养个性化阅读模式,持之以恒,争取使学生的阅读理解能力得到最大限度的提高.

    小学语文阅读能力教育培养

    浅谈初中数学培养学生形象思维的策略

    周军堂
    109页
    查看更多>>摘要:在传统的初中数学教学中,由于教师长期受应试教育的束缚,过于注重培养学生的抽象思维能力,而忽视了学生的形象思维的形成,从而使学生难以养成良好的学习数学的习惯.初中数学教师应努力培养学生的形象思维,引导学生进行思考创新,进而提高他们的思维品质.因此,本文就阐述了初中数学形象思维培养的意义以及从多方面分析了培养中学生形象思维能力的方法.

    中学生形象思维初中数学

    新课标下如何提高小学生语文写作能力

    廖秀珍
    110-111页
    查看更多>>摘要:写作在语文教学中占据着重要的位置,通过提高学生的写作能力,可以帮助学生对语文知识产生全新的认识,也可以发散学生的思维,提高学生的语文知识与水平.在此基础上,教师要教会学生作文评改,让学生在自评自改、互评互改中提升作文写作水平.

    小学语文教学写作能力培养策略

    自然拼读法让小学英语语音教学更高效

    袁玉琼
    110页
    查看更多>>摘要:如何搞好语音教学,打好学生的语音基础,提高学生的拼写能力,是英语教师面临的首要任务.自然拼读法就是通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,从而达到"看字读音,听音辨字"的神奇效果,让初学者建立直觉音感,达到遇见陌生单词会读,听到陌生单词能写,让小学英语语音教学更高效!

    小学英语语音教学自然拼读法

    学生"初二现象"的心理问题与对策分析

    刘岩
    111页
    查看更多>>摘要:初二现象是指初二的学生处于青春发育期发生的一系列现象.解决学生"初二现象"造成的问题,是初中班主任不得不面对的教学重点.本次研究通过分析城乡结合部"初二现象"原因,指出有效应对手段,为提高对学生的教育效果提供有效的支持.

    城乡结合部初二现象心理问题初中学生

    导学案的设计研究与实践

    任艳梅
    112-113页
    查看更多>>摘要:导学案将教材中的知识点、概念或规律引入一个个具体的情景,通过一个个具有探索性的问题,引导学生进入自主地学习之中.在问题的解决过程中,让学生积极思考,独立探究,自行发现并掌握相应的原理和结论,培养学生的能力.本文给出导学案设计要求、主要原则和导学案的实践要求.

    导学案思维训练学习能力

    传统与变革:小学语文教学改革的新动向

    裴亚娟
    112页
    查看更多>>摘要:文章问题与观点的得出是基于本人对本校及周边地区小学语文教学现状的了解,其具有一定的普遍性.首先文章简单阐述了传统教学模式下小学语文教学过程中所存在的问题,并据此提出了几点小学语文教学改革的建议,希望对基层小学语文教师在面对类似问题时,本文可以具有一定的参考价值.

    小学语文教学改革

    关于初中生物教学中的趣味性探究

    杨岚
    113页
    查看更多>>摘要:在初中生物教学中提升课堂教学的趣味性意义重大.本文就如何全面提升生物教学的趣味性做出了深入浅出的分析,层层递进,丝丝入扣,对于趣味教学活动的开展提出了指导性的意见和方针.旨在通过于此,全面提升初中生物教学的整体水平.

    初中生物教学趣味性策略