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期刊信息/Journal information
都市家教(下半月)
都市家教(下半月)

韩新朝（执行）

月刊

1673-0410

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010-59482278

100096

北京市海淀区100096-060信箱北京采编中心

都市家教(下半月)/Journal Dushi Jiajiao
查看更多>>创新国家民族进步的不竭动力，教育是培养创新精神的第一阵地，是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来，教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新，关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管，江西日报社编辑出版，是国家基础教育品牌期刊，国内统一刊号：CN36-1276/G4；国际刊号：ISSN1673-0410；邮发代号：44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果，并为广大一线教师发表教研创新成果提供平台。
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收录年代

    关于高中体育课排球游戏教学的探讨

    肖建军
    26-27页
    查看更多>>摘要：排球是高中体育教学中一个重要的体育项目,随着新课改的全面推广,排球教学也面临着一系列的改革要求.游戏教学作为一种新型的教学方法,具有一定的有效性和趣味性,将其运用在高中体育排球教学中,不仅可以激发学生的学习兴趣,还能调动学生的学习积极性,优化课堂教学质量.

    高中体育课排球游戏教学探讨

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    小学数学教学方法探讨

    赵雯冰
    27页
    查看更多>>摘要：小学数学是学习数学比较基础和简单的阶段,找到高效的教学方法能让学生在学习过程中更加轻松,从而培养学生学习乐趣,增加他们的数学学习的热情.小学学习压力相对较小,老师要寻找合理的方法让学生在快乐中学习数学,不能给他们施加太多的压力.本文主要讨论了小学数学教师的教学方法,能够让学生在这些教学方法中不断的取得进步,让老师的教学水平不断的提升.

    小学数学教学方法教学建议

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    论PBL模式在高中地理教学中应用

    张良华
    28-29页
    查看更多>>摘要：基于高中新课标基本教学理念,尝试将PBL教学模式引入高中地理教学,展现其教学价值,此基础上结合具体的地理教学问题对PBL模式的问题设计进行分析,通过教学案例呈现具体的教学步骤.本文从教学实践出发,笔者谈及PBL模式在高中地理教学中的应用,希望对学生解决地理问题能力的培养能够提供帮助.

    PBL高中地理教学应用问题策略

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    论情境教学在职业高中语文教学中的运用

    王亚娟
    28页
    查看更多>>摘要：语文教学是对人文科学和自然科学的综合性的教学,是我国教育体系的基础学科之一,语文教学对人的语言表达能力、思维拓展能力、人文精神与思想品德等方面的发展来说具有十分重要的意义,职业高中是学习语文的重要阶段,本文对情境教学在职业高中的运用进行了研究,旨在为职业高中语文教学方法的拓展提供建议.

    语文职业高中情境教学

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    创设教学情境,提高学生探究能力

    崔清明
    29页
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    案例教学法在高中化学教学中的应用

    郑艳红
    30-31页
    查看更多>>摘要：化学是高中阶段的一门重要课程,在高考中占据了较大的分数比例.在高中化学的教学活动中,案例教学的应用逐渐流行起来.由此,本文对案例教学法在高中化学教学中所表现出的积极作用进行了简单阐述,然后具体分析了高中化学教学对案例教学法的实际应用,希望可以对高中化学教师起到一定参考作用.

    案例教学法高中化学作用应用

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    浅谈高中语文教学中信息技术应用

    杨秀龙
    30页
    查看更多>>摘要：信息技术的不断发展和应用为我国高中语文教学带来了新的机遇,并且在信息技术应用于高中语文教学的过程中,一定程度上实现了教学质量和教学效果的提高,为了使得信息技术能够为高中语文教学带来更大的效益,文中将会就高中语文教学中信息技术应用展开探究,并提出几点创新教学意见.

    高中语文信息技术应用

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    多元智能理论在高职英语教学中的应用

    陈锦玉
    31页
    查看更多>>摘要：在素质教育改革背景下,多元智能理论在高职英语教学中得到广泛应用,主要是因为多元智能理论能够冲破以往教育理念的约束,充分结合学生智能方面的差距,来优化课堂教学内容配置.本文主要研究了多元智能理论在高职英语教学中的应用,希望能为高职英语教学的应用提供参考.

    多元智能理论高职英语教学实践

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    初中语文古诗文有效教学探究

    白晶
    32页
    查看更多>>摘要：古诗文是我国优秀的传统文化,是我们永远的精神财富.但现在大部分学生对古诗文的学习提不起兴趣.怎样激发学生的学习兴趣呢?怎样在课堂时间内学生就能够背会并默写出来呢?这些都成为了急需解决的问题.本文主要从四个方面浅谈有效教学方法.

    初中语文古诗文有效教学

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    小学语文教学中学生想象力的培养策略

    陈锦秀
    32-33页
    查看更多>>摘要：生动形象、绘声绘色的小学语文教学的开展,可以激发学生的学习兴趣,让学生主动投入到语文教学活动中,获得知识,开阔视野.为此,在进行教学的过程中,教师应该不断加强对学生想象力的培养,这对学生成绩的提升有很大的帮助,本文针对小学语文教学中想象力的培养进行分析研究,希望帮助教师更好地发挥小学语文教学效果.

    小学语文想象力培养策略

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