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期刊信息/Journal information
都市家教(上半月)
都市家教(上半月)

刘宏

月刊

1673-0410

dsjjcxjy@163.com

010-59482278 59482279

100096

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都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao
正式出版
收录年代

    高职商务英语专业综合英语教学改革实践

    曹菲
    1页
    查看更多>>摘要：当前我国经济迅速发展,在各行各业当中都需要具有专职的商务英语专业的工作人才.为了适应商务贸易行业的巨大需求,我国各大高校和高职高专也相继开设了商务英语专业.但是这些设置商务英语专业的学校也存在着许多问题,比如专业设置不能满足学生需求、无法适应教育规律和教学的特点.也不能满足时代的要求.笔者根据这些问题,在下文中明确阐述如何具体应对这些影响,以此推动高职商务英语在高职学校中发展,以及如何进行适当的教学实践,改革推动高职商务英语专业的教学改革.

    商务英语改革实践

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    PBL教学法在高校普修体育教学中的应用研究

    潘涛
    2页
    查看更多>>摘要：PBL教学法受到了各个领域的广泛使用,旨在帮助学习者营造良好的教学环境、为他们构建灵活的知识结构、培养有效的问题解决能力、自主学习能力、团结合作意识与学习的良好动机.目前,在高校普修体育教学中存在着学生主体作用发挥不足、教师课堂知识传授针对性不强等问题.因此,本文基于PBL教学法的概念,分析了PBL教学法在高校普修体育教学中应用的作用,并指出了具体的思路,要合理分组,营造氛围,设置新问题,开展活动后进行反思总结,从根本上推进高校普修体育教学课堂的创新和质量的提升.

    PBL教学法高校普修体育教学应用

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    关于高等院校"现代教育技术"课程的思考

    沈嘉宜
    3页
    查看更多>>摘要：随着我国教育信息化进程的逐步推进和现代信息技术的快速发展,现代教育技术在现代教育中的作用越来越重要,现代教育技术已然成为现代教师素质和能力结构的重要组成部分.在此背景下,现代教育技术不仅仅是教师自身必须具备的一种素养,也成为教师教育的一项重要工作内容.《现代教育技术》作为高等院校的公共必修课程具有十分重要的意义.

    高等院校现代教育技术应用思考

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    中职教学中育人教育的渗透策略浅析

    朱立亚
    4页
    查看更多>>摘要：中职教育不应仅仅局限于对操作技能的培养,更应侧重于对学生综合素质的提升,育人教育作为提高学生素质的主要途径,其对中职学校培养综合水平更高的优秀人员具有直接的影响.本文将对中职教学中育人教育的渗透进行简要的分析,并提出相应的策略.

    中职教学育人教育渗透策略浅析

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    高职院校学生党员的教育、管理和服务机制创新研究──以桂林理工大学南宁分校为例

    张斯亮
    5页
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    论学生组织参与高校治理具体领域的角色定位

    李春梅
    6页
    查看更多>>摘要：大学生在高校治理中的主体地位逐渐得到认同,然而学生组织参与高校治理的实践中还存在种种问题,这需要从理论上准确定位大学生在高校不同事务领域的具体角色.经过分析,本文认为学生组织在高校治理中的合理定位应该是学校决策的参与者、教学管理的促进者、教师教学的主评者、基层学生的联结者以及学生利益的代表者.

    学生组织高校治理角色定位

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    高职院校综合韩语课课程改革的思路和探索──以青岛职业技术学院应用韩语专业为例

    杜艳花
    7页
    查看更多>>摘要：综合韩语课是韩语专业的核心课程,涉及韩语听、说、读、写、译等各方面的能力,该课程的教学效果的好坏,直接影响学生的学习效率.作者先分析了目前高职院校韩语专业综合韩语课教学面临的问题和困难,提出了下一步教学改革的思路,以期为今后的专业教学改革指明方向.

    综合韩语高职院校教学改革

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    中职Photoshop课创新教学的实践与思考

    李有仕
    8页
    查看更多>>摘要：中职学校开设Photoshop课也有好几年了,但学生掌握这门技能课的效果并不太理想,为了能完成课程目标,培养学生操作技能和创新能力,使用常规的、传统的教学方法已经不能满足这门课的教学,现根据计算机课程的特点,采用新的计算机教学理论,用创新的精神去探索适合Photoshop课的教法、学法,激发学生学习兴趣,最终完成课程目标.

    Photoshop教学方法兴趣创新

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    培养化学学习习惯,提升学生科学素养

    王翠明
    9页
    查看更多>>摘要：在初中化学课堂教学中,教师的责任在于为学生创造轻松、愉快的学习环境,"以调动学生学习的主动性和积极性,激发学生学习的兴趣",学生只有对学习化学产生兴趣,才容易落实学习化学的习惯培养;在教学活动中要注意将有意的教学指导作用融于学生无意的学习活动中,坚持以导为主,引导和督促相结合的方法,充分发挥非智力因素在学习中的作用,使学生逐步养成学习化学的良好习惯,以达最佳化学学习;培养学生借助多媒体、网络学习的习惯,学生就有了自主学习、施展才华的广阔天地.

    初中化学学习习惯科学素养

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    构建大学生创新创业教育模式的探索

    殷娜
    10页
    查看更多>>摘要：随着现代经济的不断发展,社会市场的饱和度正在不断的增大,在社会不断饱和的过程中,大学生的就业压力不断地增大.为了改变这一现状,我国积极的推行大学生的创新能力和创业意识培养,希望能够通过这种方式来为社会提供符合社会时代发展的人才.本文就对如何构建大学生创新创业教育模式进行探究,旨在通过本文章的研究为解决我国的大学生就业难题做好理论保障.

    创新能力创业意识教育模式

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