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期刊信息/Journal information
都市家教(上半月)
都市家教(上半月)

刘宏

月刊

1673-0410

dsjjcxjy@163.com

010-59482278 59482279

100096

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都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao
正式出版
收录年代

    马克思主义大众化传播的分析及思考

    杨眉
    167页
    查看更多>>摘要：中国特色社会主义的不断推进,对马克思主义中国化的建设,进一步要求马克思主义的大众化、时代化.本文立足对马克思主义的研究,从马克思主义理论的实践、人本理念的践行、传播方式的创新等方面,阐述了新时期马克思主义大众化传播的路径,加速马克思主义大众化进程.

    马克思主义大众化传播路径

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    大数据时代数字出版产业的发展趋势

    张小镝
    168页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的发展与云计算数据库的深度推进,大数据时代数字出版产业也有了更深层次的发展.但是出版产业又面临着数字化技术发展迅速带来的严重挑战,数据的重要性越来越大,这也就相当于变相的证明在这个信息化时代谁掌握了信息数据,也就能够对整个产业的发展方向做出充分的挖掘.因此,在新型的数据时代,我国的数字出版产业发展趋势主要是将趋于信息化,数据化,促使出版产业向互联网和大数据产业方向融合.进行出版产业整合,转变信息和知识服务方向,从而在根本上将数字出版产业带到正确的前行道路上.

    大数据出版业数字出版发展趋势

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    核心素养视阈下小学留守儿童的体育教学策略分析

    谢春艳
    169页
    查看更多>>摘要：随着我国城镇化进程的加快,留守儿童问题不断加重,逐渐受到越来越多人的关注.而体育课程作为小学课程中的重要组成部分,对小学留守儿童的身体健康起着至关重要的作用.基于此,在核心素养视阈下就需要加强对小学留守儿童的体育教学,从而帮助小学留守儿童实现身心健康的良性发展.

    核心素养小学留守儿童体育教学策略分析

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    如何促进儿童语言与认知发展的实践性探究

    覃靓
    170-171页
    查看更多>>摘要：在培养儿童语言能力以及认知水平的过程中,英文儿童绘本的作用不容忽视.我们既可以借助英文儿童绘本帮助儿童掌握更多英语词汇和丰富词汇量,也可以激发儿童对英语学习的兴趣和积极性,以便为儿童英文的学习基础创造条件.本文力图以英文儿童绘本为载体,对儿童语言与认知发展的相关实践性展开一些有益的探究.

    英文儿童绘本儿童语言认知发展实践性探究

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    河北省高等职业教育服务区域经济发展策略研究

    张鑫苏杉赵杰丽李未...
    170页
    查看更多>>摘要：高等职业教育以区域经济发展需求寻求自身发展突破,能够推动区域内职业教育资源的共享、区域职业教育体系的合理布局以及区域人才培养结构的全面优化.河北省高等职业教育必须不断完善,力求发展规模、速度、结构与区域经济发展达到最佳匹配的状态.

    高等职业教育服务区域经济

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    小学数学教学中微课设计和教学方式探讨

    洪佩
    171页
    查看更多>>摘要：微课是最近些年新兴的一种学习资源,其蕴涵的价值很大,适宜在各学科中推广,当然也包括小学数学,而且目前在农村小学数学教学中已经具备了实施、应用的基础.本文论述了微课在学生不同的学习时段的作用,为广大小学数学教师合理使用微课提供了借鉴.但微课虽好,仍然需要教师合理调控.本文从微课的设计、相关教学方式等方面对教师应如何调控进行了阐释.

    小学数学微课设计教学方式

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    运动视频分析软件在跆拳道项目中应用的研究

    曹毅徐春杰
    172页
    查看更多>>摘要：比赛规则、电子护具等客观因素下,推动跆拳道技术不断地发展变化,而各地区技术发展的不平衡性往往由创新的不平衡决定的,对跆拳道技术分析有助于我国运动员保持或提高竞技能力,本文针对跆拳道运动技术的分析流程及其运动视频分析软件在跆拳道项目应用的现状进行梳理与分析,以期对跆拳道项目的理论与实践提供一定的帮助.

    跆拳道关节角度DartfishAPASSIMIScout

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    工业机器人技术专业人才培养模式研究

    陈昌铎高功臣
    173页
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    基于互联网技术的高中课程与教学管理探析

    武学祥
    174页
    查看更多>>摘要：随着我国素质教育改革的深入,对高中课程与教学管理也提出了更高的要求,传统教学管理方式已经不符合了高中教育教学发展的需要,革新高中课程与教学管理也迫在眉睫.互联网技术的应用为高中课程与教学管理的有效性提供了保障,以互联网技术为载体,可以实现信息的共享,更好地方便交流,提高高中课程与教学管理水平和质量.本文就基于互联网技术的高中课程与教学管理作了相关分析.

    互联网技术高中课程教学管理

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    浅谈小学语文习作教学

    张录红
    175页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学过程中,有许多学生害怕写作文,为了使学生消除对写作的恐惧心理,使他们愿意写作、乐于写作.我认为在作文教学过程中,首先要激发学生的写作兴趣;其次,作文备课要有创意;第三指导要从细处入手、点滴抓起.

    写作兴趣仔细观察创新思维谴词造句评改

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