首页期刊导航|都市家教(上半月)
期刊信息/Journal information
都市家教(上半月)
都市家教(上半月)

刘宏

月刊

1673-0410

dsjjcxjy@163.com

010-59482278 59482279

100096

北京市海淀区100096-060信箱北京采编中心

都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao
正式出版
收录年代

    例谈初中历史教学中的导课艺术

    黄晓东
    192-193页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    从对话视角分析小学数学课堂教学

    肖小辉
    193页
    查看更多>>摘要：对话教学是建立在传统教学基础上的一项创新教学,它注重学生的个性发展.但是,当今的教学大都追求高分数、升学率,一节课堂都是教师在讲,学生只能被动的接受知识.这种缺乏对话的课堂,阻碍了教学的发展,所以教师要尝试采用对话教学.

    小学数学课堂教学对话视角

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    在数学语言表达中发展思维能力

    张海千
    194-195页
    查看更多>>摘要：规范数学课堂语言表达,教会学生倾听,在倾听中思考和表达,从而培养学生的数学表达能力,让语言表达真正成为促进数学思维发展的翅膀.

    口头语言表达能力倾听习惯等待

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈信息技术在小学音乐教学中的重要作用

    王晓飞
    194页
    查看更多>>摘要：当今社会,现代化信息技术是教育改革的必然要求.信息技术能够启发学生的音乐审美能力,激发学生对音乐的兴趣,为音乐教学提供了大量可共享的资源;信息技术能提高教学效果和质量;信息技术可以激发学生的创新能力.信息技术与音乐学科的整合,为音乐课堂教学提供了极丰富的信息资源和时时更新的各类知识,并且可以培养具有创新精神和学习能力的人才,从而实现教育的创新.

    信息技术现代化教育小学音乐教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅述"先学后教、以学促教"五步法教学模式

    张生贵
    195页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    交互式教学在高职英语语法课中的应用探讨

    董虹凌
    196页
    查看更多>>摘要：随着教学改革的日渐深入,高职院校在英语语法教学领域投的入不断提升,各类新型教学方法因此广泛应用于高职英语语法课堂,基于此,本文就高职英语语法课开展现状展开分析,并对师生交互、生生交互、人机交互三种高职英语语法课开展交互式教学的策略进行了详细论述,希望由此能够为相关教职人士带来一定启发.

    交互式教学高职院校英语语法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    着重观察思考体验才能写出好作文

    李园春
    196-197页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    巧用Photoshop CC2014反蒙版特效神速制作梦幻大片

    窦桂华
    197页
    查看更多>>摘要：利用Photoshop CC2014这个热门的软件反蒙版等特效,制作梦幻大片.

    反蒙版PhotoshopCC2014滤镜色阶

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    基于大赛设备的变频器教学探讨

    张婧靓
    198-199页
    查看更多>>摘要：亚龙235A实训台是全国中职技能大赛的指定比赛装备,怎样使大赛设备更好的服务于我们的日常教学工作被常常忽视.本文以变频器模块为例,本着理论教学与实践练习相平衡的理念,使用任务驱动与理实一体化教学方法,浅谈一下大赛设备在日常教学中的应用.

    任务驱动法理实一体化变频器YL-235A实训台

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    让"体育与健康"课"活"起来

    王兴伟
    198页
    查看更多>>摘要：作者在本文中通过创设新颖课堂环境激发兴趣、启发诱导等多种课堂形式激发学生在体育课堂中主动积极参与,使课堂气氛活跃,以达到较好的教学效果.

    兴趣参与评价

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据