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期刊信息/Journal information
都市家教(上半月)
都市家教(上半月)

刘宏

月刊

1673-0410

dsjjcxjy@163.com

010-59482278 59482279

100096

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都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao
正式出版
收录年代

    初中体育基于微视频的教学模式

    邱德源
    280页
    查看更多>>摘要：随着信息化时代的来临,科技,经济,文化等多个领域都受到计算机技术的影响,教育也不例外,微视频教学在课堂中的引入,使现代的教育手段更加的丰富多彩,微视频的教学模式作为新兴的教学热点,提升课堂效率的同时,也不断丰富着教学资源,使学生能够更快更好的融入到学习中,初中体育教学就积极地引入微视频教学,大大的提高了体育教学的效果,激发学生学习体育的积极性.本文介绍了微视频在体育教学中的引入,二者相结合后如何发生化学反应,以及利用微视频应该注意的问题,使学生通过微视频进行体育知识学习,不断提高学习能力.

    初中体育微视频教学模式

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    让数学回归学生的生活世界

    雒平
    281页
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    浅谈微课在初中化学教学中的作用

    宁燕
    282页
    查看更多>>摘要：微课作为新型教育的产物,充利用现代多媒体教学技术,对提升教学质量起到了很好的促进作用.本文以初中化学为例,探讨微课在初中化学教学过程中的作用.

    微课教学初中化学

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    小学信息技术教学反思

    吴忠
    283页
    查看更多>>摘要：随着时代的不断进步,学习和掌握计算机知识有利于提高国民综合素质水平,从而培养出跨世纪创新型人才.本文以当前小学信息技术教学情况为背景,对小学信息技术教学的特点、教学目的以及发展途径进行了详尽的分析探讨,认为小学信息技术教师应该具备完善的教学素质,力求从理论与实践相结合的教育方向出发,总结当下的教育经验,在不断的反思总结中让小学信息技术教育水平更上一层楼.

    小学信息技术教学反思

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    初探初中古诗词创新教学策略

    岳奇孝
    284页
    查看更多>>摘要：古诗语言精练,节奏明快,音乐感强,形象思维丰富,感情色彩浓厚的特点,在古诗教学中,我大胆尝试,利用配乐歌唱,编谱乐调,情境感染,更改字词,变换文体,联想类比,编排情景剧,丹青描绘等多种方式,形象、生动、完美地展示了古诗的艺术魅力,调动学生的主观能动性,激发学生的学习兴趣,促进学生深刻地领悟古诗的意境,提高了教学效果和学生赏析古诗的能力.

    古诗词意境欣赏体验

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    略谈二年级写字指导

    张奂祖
    285页
    查看更多>>摘要：从小学低年级开始,教师就要注重培养学生识字、写字的能力,这也是为中高年级的阅读写作打下良好基础.其中,写字教学是一二年级语文教学的重点内容,在指导写字的时候,教师要培养学生良好的书写习惯,指导学生写字的方法,让学生写出规范、端正、美观的汉字.

    低年级语文写字教学强化指导

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    浅谈见识在大学生成才中的作用

    周湘鄂
    286页
    查看更多>>摘要：文章从见识的含义界定入手,并重点分析了见识在大学生成才中的作用,认为见识能帮助大学生富有远见,进而掌握自己未来的发展方向;帮助大学生富有预见,进而正确预判周围的环境和正确选取目标,并围绕目标积累才干,形成合理的智能结构;帮助大学生富有主见,进而坚定信念,排除纷扰,勇往直前地去实现自己的目标;帮助大学生富有创见,进而培养创造意识,发挥创造才能.

    见识大学生成才作用

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    空乘专业实训课程改革研究

    周颖
    287页
    查看更多>>摘要：绝大多数高职高专院校的教育教学目的在于培养实践性人才,其多数专业都是偏重于实践操作岗位.因此,实训课程应该作为人才培养的关键环节.在空乘专业的教育教学体系中,实训环节与实训课程仍然存在着一些问题,亟待改革.为此,本文将从空乘专业实训教学的重要价值入手,分析空乘专业实训课程存在的问题,并就空乘专业实训课程改革策略展开研究,以供参考.

    空乘专业实训课程实训基地

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    判断函数单调性的常用方法

    林凯
    288页
    查看更多>>摘要：单调性是函数的一个重要性质,它是学生学习一些其他知识的基础,同时也是高考的高频考点.但是在平时的教学过程中,笔者发现不论是初步接触单调性的高一学生,还是进入总复习的高三学生,对于函数的单调性的判断,大部分时候都是不知所以然.针对这一情况,笔者有以下一些解题分析和答题策略,与大家共同商讨.

    函数单调性定义法性质法同增异减法导数法抽象函数

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    独立学院非英语专业大学生利用智能手机学习英语的调查分析

    唐小青
    289-290页
    查看更多>>摘要：本文对独立学院非英语专业的大学生利用智能手机学习英语的情况进行了调查和分析,并在此基础上对英语教师和非英语专业的大学生提出了相应的切实建议.

    独立学院非英语专业大学生智能手机学习英语调查分析

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