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期刊信息/Journal information
都市家教(上半月)
都市家教(上半月)

刘宏

月刊

1673-0410

dsjjcxjy@163.com

010-59482278 59482279

100096

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都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao
正式出版
收录年代

    论小学语文低年级高效识字的策略

    谭会军
    109页
    查看更多>>摘要：识字是语文教学的基础和关键。真正意义上的教育，是从识字开始的。在识字教学中，教师要结合儿童的认知特点和心理发展规律，激发他们的识字兴趣，教给识字方法，拓宽识字途径，培养识字能力。低年级是学习语言的黄金时代，是打好语言基础的关键。识字教学是低年级语文教学的重要内容，也是教学的难点。这一阶段，学生识字如何、养成怎样的识字习惯和能力，对今后的识字及整个语文学习影响很大。本文认为，识字过程要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，充分利用儿童的生活经验，运用多种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境，运用识字和用字相结合的方法，开展识字教学。

    识字方法培养

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    借助儿童文学作品训练小学生的习作能力

    欧阳三泉
    110页
    查看更多>>摘要：小学时期的学生们大多都具有十分丰富的想象力和创造能力，但在学习习作过程中，不少学生表现出抗拒心理。在学生们的这一特殊阶段，教师需要采取合理的教学手段来引导学生，使学生在学习过程中充分发挥自身优势，激发想象力和创造力，不断提升自身写作技能。文章根据笔者在小学习作教学中的工作实践和经验，分析了当前小学生习作学习现状，从儿童文学作品的角度出发，阐述了如何借助儿童文学作品来提升小学生习作能力，提出通过赏析、模仿儿童文学作品的方式增强教学效果。

    小学语文小学生习作儿童文学作品

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    通过数学课前演讲培养小学生数学学习的兴趣

    平国强
    111页
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    初中语文课"渗透"国学教育

    林紫霞
    112页
    查看更多>>摘要：国学经典博大精深，彰显着民族的精神，闪耀着智慧的光芒，我们要将国学经典渗透到初中语文教学中去，让国学经典走进初中语文课堂。本文阐述了对国学的认识和理解，指明了当前的语文教学中"国学"因素的缺失，重申"国学"教育的重要性，并重点谈了初中语文课本中如何"渗透"国学教育。

    国学经典语文课堂渗透

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    浅谈如何在小学数学教学中实施美育

    徐娜
    113页
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    如何激发学生的课外阅读兴趣

    汪弟虎
    114页
    查看更多>>摘要：人才源于知识，而知识的获得跟广泛的阅读是密不可分的。要想培养和提高学生的语文阅读能力，要想扩大学生的信息量，就应当把课内与课外、校内和校外活动紧密结合起来，重视引导学生开展课外阅。

    阅读兴趣方法习惯视野

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    小组合作学习在初中体育课中的运用

    王杰
    115页
    查看更多>>摘要：小组合作学习是把学生分成若干学习小组，在教师的指导下开展师与生、生与生、小团体与小团体之间互动切磋与观摩来提高教学效率的一种教学模式。本文利用体育教学的特殊性，结合多媒体教学优势，就初中体育教学中小组合作学习进行探讨。

    小组合作初中体育体育教学

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    谈物理教学中的创新教育

    刘世水
    116页
    查看更多>>摘要：创新教育是素质教育的灵魂，培养学生的创新能力是物理教学的根本任务。在物理教学中，教师要营造民主、和谐气氛，激发学生学习兴趣，鼓励学生质疑，大胆猜想等，培养学生的创造意识，发展学生的创造性思维，并以实验和实践为载体，培养学生的创造能力。

    创新质疑求异实践

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    转变"薄弱"学校从培养教师工作习惯着手

    黄云
    117-118页
    查看更多>>摘要：要让一所薄弱学校发生转变，关键就是要转变教师工作的中不良习惯，培养教师形成良好的工作习惯，只有把良好的工作习惯通过长时间坚持植根于每位老师的行动上，才能营造优秀的育人环境，才能真正让老师育人不倦。才能从根本上转变薄弱学校。

    转变薄弱学校培养良好工作习惯

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    初中英语诗歌教学之我见

    何红峰
    118-119页
    查看更多>>摘要：英语诗歌在人教版的初中英语全部教科书里所占比例比较少，但它的作用不容忽略。它能带给师生语言美的享受，情感的进一步浸染，深受师生的喜爱。在英语诗歌教学这片不曾深度开发的领域里，从课前准备，到课堂把握，再到课外的延伸，我们一线的英语教师都大有可作为之处。

    初中英语诗歌教学课前准备度的把握课外延伸

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