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期刊信息/Journal information
都市家教(上半月)
都市家教(上半月)

刘宏

月刊

1673-0410

dsjjcxjy@163.com

010-59482278 59482279

100096

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都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao
正式出版
收录年代

    关于高职院校普通话口语课程的教学思考

    黄晓娇
    1页
    查看更多>>摘要：普通话口语课是以提升学生的口语交际能力为最终目的,针对口语课存在的问题,从"敢说、能说、常说、会说"四方面去激发学生学习兴趣,激活学习动力,掌握技能提升普通话口语水平.

    普通话正音语境实践

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    谈高职院校铣工实训教学中学生创新能力的培养

    吴钊
    2页
    查看更多>>摘要：铣工是一门集合技能训练和工艺理论于一身的专业技能课,本课程旨在让学生具备铣工相关的操作技能和专业理论,并着重培养学生理论与实际相结合的能力,以便在日后的工作中具备分析与解决各种生产技术问题的专业技能,同时也为学生后续课程的学习与职业能力奠定一定的基础.本文主要围绕的是高职院校铣工实训教学中学生创新能力的培养问题,并以此为出发点,分别从教学改革、学生兴趣以及个性化教学三个方面展开探索.

    高职院校铣工教学创新能力

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    纤维艺术教学中学生创作能力的培养

    马洁
    3页
    查看更多>>摘要：在我国现今艺术设计等专业当中,纤维艺术是其中的一门重点课程,具有着多元化以及综合性特征,对学生艺术能力的培养具有着重要的作用.在本文中,将就纤维艺术教学中学生创作能力的培养进行一定的研究.

    纤维艺术教学学生创作能力培养

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    当今家庭教育存在的问题与"无为"教育

    叶思思
    4页
    查看更多>>摘要：家庭是孩子人生的第一所学校,教育在孩子成长过程中的巨大的影响力是不容置疑的.随着时代的发展和家庭结构的变化,当今的家庭教育出现了新的问题.本文在分析新问题的基础上倡导"无为"的教养方式.

    家庭教育问题老子无为

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    家庭教育之促进孩子全面发展的策略研究

    黄珂宋旗芬
    5-6页
    查看更多>>摘要：家庭是人的第一所学校,是对儿童进行启蒙教育的最主要场所.家庭教育是儿童教育的基础.因此,对大多孩子的成长来说,家庭是第一所学校,父母是第一任教师.家庭对儿童各方面的发展与形成,都是至关重要的.家庭教育的成效如何?其主要决定因素还是在于家长们自身素质的高低,但对家长来说,很多家长不知如何教育孩子,从社会来说,也缺少为家长提供家庭教育系统知识的体系.因而本文就通过课题组成员的学习、开专题报告或讲座等实践探究的方法归结出的家庭教育之促进孩子全面发展的策略:孩子的成长环境、家庭氛围和父母品质、培养好孩子的三种习惯和三类兴趣、处理好五种关系、善用教育工具和培养孩子重要的三种能力以与君分享和交流.

    家庭教育培养促进孩子全面发展策略

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    高职院校语文教师专业发展的策略研究

    方庆青
    7-8页
    查看更多>>摘要：高职院校培养人才的核心在于教师的专业发展.本文结合当前我国高职院校语文教学现状,从提高高职语文教师的专业素质、人文素养、建构专业特色方向、勤于反思等几个方面提出了高职语文教师专业发展的策略,旨在进一步促进高职语文教师的专业成长,提高教学质量,推动高职语文教学改革的实效性.

    高职院校语文教师专业发展策略

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    浅谈高中数学教学高效改革

    陈怀平
    8页
    查看更多>>摘要：高中数学教学的改革创新体现出了我国教育水平的提高,这与当今社会发展相适应,与教学大纲相符合,是中国教育史上新的里程碑.此外,高中数学教学方式的创新也是对教师的考验,教师要转变思想,不断总结教学上的经验与教训,走出过于注重成绩的误区,重视对学生能力的培养,减少学生对教师的依赖,培养学生自主学习的能力,并将这种理念贯穿于一切的教学活动中,以提高学生综合能力及素质,为学生的成长提供支持和动力.

    高中数学改革创新

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    运用思维导图提升农村思品中考复习课效率的初探

    管静
    9页
    查看更多>>摘要：为了突破初中思品复习的知识量大,学科对学生的创新能力要求高,结合农村孩子学习能力较弱的特点,笔者尝试运用思维导图于中考思品复习课中,以提高学生答题能力与作答质量.

    思维导图思品教学提高效率

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    高校心理学教育的加强途径分析

    贠芸
    10-11页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的不断深入,我国越来越提倡素质教育,在高校教育中的根本任务是能够培养出更多社会所需要的应用型人才,这将对高校心理学教育的开展起到较大的影响,针对心理学教学中存在的问题,应加强重视尽快解决,从而促进学生身心的健康发展.本文将对高校加强心理学教育的必要性进行分析,并对心理学教育过程中存在的主要问题及加强途径加以阐述.

    高校学生心理学教育教育目标

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    小学语文教学方式创新与学生学习方式转变

    李婉艺
    11页
    查看更多>>摘要：教学方式的创新意味着改变,也意味着多元化,也意味着学生要用更多的精力去适应更为复杂环境下的教学过程,这对学生的认知能力、运用能力、求知欲提出了更高的要求,对于小学生来说这是个艰难的过程,因而在教学方式设计之初,就要考虑到他们的接受能力.这种教学方式的创新不是技术上变难了、变神秘了、变的形势多样化了,而是我们面对的学生更加聪明了,是社会需要我们为他们的未来未雨绸缪,教会他们如何去适应未来的挑战.

    教学方式创新

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