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期刊信息/Journal information
都市家教(上半月)
都市家教(上半月)

刘宏

月刊

1673-0410

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100096

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都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao
正式出版
收录年代

    浅谈新课改下小学数学教学方法的创新

    陈盼盼
    145页
    查看更多>>摘要:随着新课改教学标准的实施,国家对教师的教学工作提出了更高的要求.小学数学对开发学生智力,提升学生逻辑思维能力具有十分重要的作用,因此教师一定要不断地创新教学方法,在教学中要以多元化的教学方式进行教学,落实新课程标准的内在要求,形成科学、合理的理论教学体系,从而促进学生全面健康的发展.本文针对新课改环境下,小学数学教学方法的创新进行探究.

    新课改小学数学教学方法创新

    浅谈初中生物教学中存在的问题与对策

    陈武超
    146页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的深入实施,初中的生物教学正在焕发着蓬勃的生机.在新课程改革下的生物教学中,学生发言更加积极,课堂教学气氛更加轻松自由,但是在初中生物教学的不断地变革的背后,仍然存在着一些尴尬的教学问题:教学中既没有落实基础知识的教学,也没有落实新课程改革的精神,课堂教学中过于重视教师的主导作用,学生的主体作用得不到发挥.面对这些问题,初中生物教师需要不断地探索与实践,提高新课程改革下初中生物教学的有效性.

    初中生物教学新课程改革问题对策

    小议概念图在初中生物复习课中的应用

    王蓓
    147页
    查看更多>>摘要:"概念图"是一种由"节点"、"链接"和"有关文字标注"组成的表现知识以及知识之间关系的网络图形.学生通过围绕着关键概念自主建构起来的网络结构知识,有助于学生对学习内容的记忆、理解和迁移,提高生物学学习、复习的效果.提升学生自我构建知识的能力,从真正意义上反应了新课程教育理念.

    初中生物概念图应用

    初中语文教学中的问题与优化策略研究

    王金花
    148页
    查看更多>>摘要:对于语文这一学科来说,初中阶段是学生应该尤为重视的一个阶段.现如今,新课程改革正在进行,一些传统的初中语文教学方法和学习方式已经无法满足新课改的需求.在语文教学中难免会遇到各种问题,但是,教师应该将学生放在主体地位,根据学生本身的特点和课程的特点来不断完善语文课堂教学.

    初中语文教学问题优化策略研究探析

    Java程序设计课中的翻转课堂教学模式探究

    谷峰
    149页
    查看更多>>摘要:在Java程序设计课程中运用翻转课堂教学模式有利于提高学生的自主学习,自我监控,不断地对其所学知识进行检查、反馈和巩固,建立一个全新的教学模式,从而把学生的学习带入一个良性循环当中,增强学生的自信心.同时翻转课堂的教学思路不仅能用在Java程序设计课程中,同样也能运用到其他的程序设计课程当中.

    翻转课堂微课Java程序设计

    新课程改革中的中学信息技术教学初探

    许娜
    150页
    查看更多>>摘要:课堂教学活动是学校教育最基本的途径和方式,也是实施素质教育的关键.教师在教学活动中要注重实例演示,上机课要善于发挥学生的自主学习与互助精神,课堂教学方法应多种多样,灵活运用.

    信息技术教学

    浅谈体验性教学在中职会计教学中的运用

    余墨林
    151页
    查看更多>>摘要:如何培养出符合社会需要的实用型会计人才,是摆在我们中职院校面前的一个迫在眉睫的问题.本文首先分析会计教学的基本现状,然后从体验性教学的积极作用入手,详细阐述了体验性教学在会计课堂上的具体应用.最后提出了体验性教学应注意的问题.

    体验性教学会计传统理论教学

    体育非核心产业市场对体育产业投资基金的影响

    张波张婉茹
    152页
    查看更多>>摘要:本研究的目的主要是探索体育非核心产业市场对体育产业投资基金的具体影响,主要采用专家访谈法、逻辑分析等方法,主要得出结论:体育带动产业市场和体育辅助产业市场,这些市场的现状与特征对体育产业投资基金的投资方向具有一定的影响作用,在一定程度上决定着体育产业投资基金的发展.

    体育非核心产业市场体育产业投资基金影响

    浅谈初中英语教学中学生自主学习能力的培养

    张如义
    153页
    查看更多>>摘要:新课程教学理念,提倡"以人为本"、"以学生的终身发展为本".要求学生在学习过程中注重方法,要求教师教学中注重对学生情感态度和价值观的培养,提倡交流与合作的学习,关注体验性教学.强调教师是文化的传播者,潜力的开发者,学习的促进者,成长的陪伴者.强调尊重、赞赏学生,帮助、引导学生,强调教育者和受教育者相互合作,提倡学生在学习中积极思考,在解决问题中学习.加强学生自主学习,调动学生学习的积极性,促使学生"主动学习"、"学会学习"就显得尤为重要.因此,在初中英语教学中,教师应从以下途径去引导、培养学生的自主学习能力.

    学生自主学习自主学习能力能力培养

    小学数学分层异步教学的应用

    周卫星
    154页
    查看更多>>摘要:随着社会的高速发展和教育的进步,我国的教育事业取得了巨大的发展成果.但是,不可否认的是,我国的学校教育仍存在着一些问题,尤其是小学数学教育方面.小学数学对培养学生的思维能力和创新意识有着重要的作用,因此,小学数学教师要不断提高教学水平,创新教学方法.本文就小学数学分层异步教学进行了阐述分析,并提出了一些相应的应用策略,希望能够给小学数学的教学工作带来启发.

    小学数学分层异步教学应用策略