期刊,读书文摘 2017年卷16期_国家学术搜索

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读书文摘

读书文摘/Journal Dushu Wenzhai

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新课程背景下高中地理教学方法创新探究

杨正兵

393-394页

查看更多>>摘要：地理作为高中教学中一门重要的课程,对学生综合素质的发展起着积极的影响.在新课标背景下,高中地理教学方法的创新不仅可以使得教学重量有所提升,更重要的是它对提高学生的学习能力和培养学生的综合素质都有重要的意义.因此,在新课标的理念下,转变高中地理教学模式,提出创新方法对促进学生的学习效率,提高课堂教学质量都有着积极的作用.

关键词：

新课程高中地理教学方法创新

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浅谈初中英语口语教学

李华强

393页

查看更多>>摘要：随着经济的不断发展,国际间频繁地友好交流,英语成了世界上最普遍的沟通语言;从小学我们就开始接触英语,只是简单地认知过程,在初中,英语口语表达能力也是素质教育的一项要求,而且英语口语成绩也算在了英语考试成绩单里;对此,根据多年经验,就初中英语口语教学提出相关建希望可以提高英语口语教学质量,充分发挥英语所具有的语言交流作用,并且真正体现英语课堂的价值.

关键词：

初中英语口语教学

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关于任务型教学模式在中专英语教学中的应用研究

孙莹莹

394页

查看更多>>摘要：任务教学法是以教学任务为中心展开,是以学生为主体的一种教学模式,新课程背景下建立学生中心课堂与坚持知识和能力同重的理念相吻合.新课程标准和要求如同一阵春风给中专英语教学带来了巨大的变革,自实施任务教学模式以来,还存在这样或那样的问题.中专英语教学过程中存在的现状,将深入探索中专英语教学在任务型教学模式方面的有效运用.

关键词：

教学模式学生主体中专英语

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查看更多>>摘要：数学,贯穿了整个学习过程,并且在整个学习系统中占据了重要的比重,也是当前中国着重教育的学科之一,但是不难看出,随着学习阶段不断的提升,到了高中阶段,数学的学习变得更为困难,并且知识依靠计算就能解决的问题已经成为了较为简单的提升,更多的题型,需要的解题方式就是数性结合,在数学的学习过程中,经常会遇到思维性和逻辑性都较高的题型,并且其非常的抽象甚至难以理解,所以,运用数性结合的解题方法,化抽象为具体,化复杂为简单,使学生共容易的掌握难题的解决方法,本文就高中数学图形结合教学策略进行一些分析与探讨.

关键词：

高中数学数形结合教学策略

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浅谈小学体育教学中学生心理障碍的克服

徐敏

396页

查看更多>>摘要：在体育教学中,常常发现小学生在参加体育锻炼之时,存在着形形式式的运动心理障碍.若在教学过程中,不能很好地帮助学生克服这些心理障碍,势必影响学生身体素质的提高和运动机能的发展.因此很有必要对如何帮助学生克服运动心理障碍这问题作一些探索.

关键词：

体育教学学生克服心理障碍

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征稿启事

封2页

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新课程背景下高中地理教学方法创新探究

浅谈初中英语口语教学

关于任务型教学模式在中专英语教学中的应用研究

例谈高中数学数形结合教学策略分析

浅谈小学体育教学中学生心理障碍的克服

征稿启事