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论述高中语文教学与传统文化的融合
罗玲
190页
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摘要:
高中是学生学习的重要阶段,但是对于高中生来说,学习并不是全部,素质的培养也是非常关键的.培养学生的人文素质对他们的成长来说非常重要,语文包含的知识非常广泛,其中体现了很多传统文化.当前,随着经济、科技等方面的快速发展,高中生在人文素养上存在的问题越来越严重,因此,在语文教学中要融合传统文化,让学生可以通过对我国传统文化的学习,提高其文化素质.本文就此方面进行分析与探讨.
关键词:
高中语文教学
传统文化
融合
原文链接:
NETL
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信息技术下的小学语文教学
安贵芳
191页
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摘要:
随着社会的迅速发展,信息技术辅助教学正在逐步进入我国的小学教育,表现出了其独特的优越性,如何利用信息技术优化小学语文教学是小学语文教师急需探索和思考的一个热点与难点问题,本文作者结合实际教学经验对其进行了一些探索.
关键词:
小学语文
信息技术
原文链接:
NETL
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探析小学低年级语文教学技巧
商利彩
192-193页
原文链接:
NETL
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高中语文教学中小组合作学习有效性分析
陈绍林
192页
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摘要:
从新课程改革全面实施以来,我国教育事业取得了突飞猛进的发展.其中高中语文教育工作是国学教育依托,对学生的全面发展起着至关重要的作用,然而,现阶段我国高中语文教育仍然存在着部分问题有待解决,必须建立良好的教学模式.小组合作学习的教学模式对学生语文教学质量的提高有着重要的作用,为此,本文对当前我国高中语文教学中小组合作学习模式发展现状与优化策略进行分析,以期能为高中语文教学质量的完善尽绵薄之力.
关键词:
高中语文
小组合作
有效性
原文链接:
NETL
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新课程背景下初中语文阅读现状及策略
邓祎
193-194页
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摘要:
现阶段,随着教育事业的不断发展进步,在新课标改革的影响下,新课程已经被逐渐的应用到了初中阅读教学中.在新课程背景下的初中语文阅读教学中,还存在着一些问题,需要初中语文教师应用相对有效的策略,来不断的提高初中语文阅读教学效率.本文将对新课程背景下初中语文阅读现状及策略做出简要的分析,旨在于更好的提高初中学生的阅读能力以及阅读教学效率.
关键词:
新课程
背景下
初中语文
阅读现状
策略
原文链接:
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如何建构初中语文高效课堂
韩敏
194页
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摘要:
语文高效课堂即在相对固定的有限的课堂教学时间内,更多的学生能积极地参与语文学习,主动获取语文知识,有效地完成更多的学习任务,从而提高学生语文课堂中搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.高效是语文课堂教学评价的最根本的准则;高效是语文课堂教学的永恒追求.
关键词:
初中语文
高效课堂
原文链接:
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如何提高小学生语文的口语表达能力
郭川源
195页
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摘要:
在目前小学教学中,很多地方的语文教学比较重视书面表达而轻视口语表达.这种现象不是少数而且在愈演愈烈.尤其是教材中设置的语言表达内容,很多教师都会视而不见,教师把时间和精力全部都放在读和写中,忽视了学生的表达能力.
关键词:
小学语文
口语表达能力
提高方法
原文链接:
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如何提高小学语文课堂教学效率
崔同花
196页
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对农村学生阅读现状的思考
范振华
197页
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摘要:
阅读教学在整个语文教学中发挥着独特而重要的作用,农村学生的低阅读量、低知识储备让我非常担忧.
关键词:
农村
阅读
现象
方法和建议
原文链接:
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小学语文阅读与写作有效契合途径
陈玉菊
198页
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摘要:
本文以小学语文阅读与写作有效契合途径研究问题展开论述.首先,介绍了当前小学阅读与写作的教学现状.然后,结合实际的教学经验,提出了实现阅读与写作有效契合的途径.希望可以改善小学语文阅读与写作中存在的问题,以此来扩大学生在阅读方面的视野,从而不断提高写作的质量和水平.
关键词:
小学语文
阅读
写作
契合
途径
原文链接:
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