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读书文摘/Journal Dushu Wenzhai
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    音乐区域活动中幼儿自主学习动机分析

    史玲
    232-233页
    查看更多>>摘要：本文分析幼儿在音乐区域活动中的自主学习的类型,并探索音乐区域活动中幼儿自主学习的特点及其学习动机,为幼儿自主学习能力培养提供了理论依据.

    音乐区域活动幼儿自主学习动机分析

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    浅谈幼儿教师教研反思

    刘乐瑶
    233页
    查看更多>>摘要：时代的发展对教师在幼儿园教育实践中的角色和任务都提出了更高、更新的要求,"研究型的老师"成了幼儿教师即将面临的现实要求.这不但对教师本人提出了个体努力的发展方向,也是对幼儿园提出了新一轮的工作重点.

    教研反思教育改革

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    浅谈游戏中幼儿被忽视的原因分析及对策

    颜雅菲
    234页
    查看更多>>摘要：《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确规定:"幼儿园教育应该以游戏为基本活动."幼儿的游戏离不开游戏伙伴,在与游戏伙伴的交往中,我们经常可以看到一些幼儿由于各种原因被游戏伙伴所忽视.若这些幼儿在游戏中经常处于被忽视地位将不利于其今后的社会化发展.因此我从不同的角度探寻在游戏中幼儿被忽视的真正原因,最后在分析总结被忽视形成原因的基础上提出一些有效的教育建议改善幼儿在游戏中被忽视的现象.

    游戏被忽视幼儿同伴关系

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    浅谈在区域活动中培养幼儿的合作与分享

    王霞
    234-235页
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    培养幼儿良好行为习惯的几点认识

    王艳秋
    235页
    查看更多>>摘要：良好习惯的养成对人的一生发展都至关重要重要,好的习惯将会使人受用一生.要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起.幼儿正处于人生的初期,可塑性强,自控能力差.幼儿既是养成良好行为习惯的关键时期,又是沾染不良行为习惯的危险阶段.我们如果不适时培养良好的行为习惯,便会错失最佳时期.坏毛病难改,习惯成自然.因此,从行为习惯的培养入手,从小养成良好的行为习惯,不仅符合少年儿童身心发展的特点,而且促进幼儿健康人格的发展.从现实和长远看,无疑都有意义.本文就如何培养幼儿良好行为习惯,谈几点认识.

    幼儿教育良好行为习惯培养策略

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    注重引导,发展幼儿语言能力

    宋米粮
    236页
    查看更多>>摘要：发展幼儿语言的关键是要让幼儿从生活中通过使用语言来学习语言.为此,教师应积极提供能激发和支持幼儿有意义的语言使用的生活情景,引导幼儿在生活中乐意与人交谈,注意倾听对方的语言,重视幼儿交际能力培养.

    教师环境活动生活启蒙教育

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    浅谈如何续编故事培养幼儿的思维能力

    吴芮华
    236-237页
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    浅谈幼儿教育在义务教育阶段中的重要性

    王川有
    237页
    查看更多>>摘要：幼儿教育是什么?幼儿应如何正确接受教育?幼儿接受与不接受教育区别又如何?这些看似简单的问题,其实不然.在当今科技发达的今天,幼儿的教育起着至关重要的作用.重要的阶段,不仅是家长,作为从事幼教工作的老师们更应该引起重视.因此,幼儿教育的重视与否关系到幼儿今后的健康成长,尤其是学习方面的.

    幼儿教育学习义务教育阶段重要性

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    孩子的半个世界——超轻黏土园本特色课程建设的实践研究

    张莉
    238页
    查看更多>>摘要：《幼儿园教育指导纲要》中指出:"指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品来美化自己的生活或开展其他活动,从而丰富他们的审美经验,体验创造的乐趣".孩子的世界是简单的、单纯的、充满幻想的,几块小小的黏土可以捏出他们的所思所想,能够表达出孩子心里的半个世界,成为孩子发现世界、认识世界的重要工具.如果在幼儿教育中能够合理的运用黏土,将非常有利于促进幼儿的想象力和创造力,开发幼儿的潜力,激发幼儿的学习兴趣.

    超轻黏土幼儿教育想象力创造力

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    在校中学生课外阅读现状分析与对策——以来宾第六中学图书馆为例

    何丽华
    239-240页
    查看更多>>摘要：书籍是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯;读书则是汲取精华的学习方式,是传承优秀文化的通道.通过读书活动,让每一位师生亲近书本,养成"爱读书、会读书、读好书"的好习惯.本文针对我校初中生的课外阅读进行调查研究,在广泛收集文献、分析文献的同时,结合问卷和谈访调查,对我校学生的课外阅读进行深入的考察,综合统计结果对现状进行分析,对其原因进行了探究,并针对存在的问题拟定了相应的对策.

    中学生课外阅读现状调查分析对策

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