期刊,读书文摘 2017年卷25期_国家学术搜索

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读书文摘

读书文摘/Journal Dushu Wenzhai

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浅谈任务驱动法在初中信息技术教学中的运用

任桂林

363页

查看更多>>摘要：作为一种先进的教学方法,任务驱动教学法可以激发学生的学习欲望,提高学生的学习效率,所以,在课堂教学活动中,有效应用任务驱动法,成为教师提高教学质量的重要手段.笔者结合自己多年的教学实践经验,在简要分析任务驱动教学法的内涵的基础上,对初中信息技术教学中任务驱动教学法的策略进行了详尽的阐释,以期能够提高初中信息技术教学的质量,提升学生的信息技术水平.

关键词：

初中信息技术任务驱动内涵策略任务氛围

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查看更多>>摘要：随着新课改的不断深入,现代化教育时代的到来,传统教学模式已经远远不能适应当前的教学发展;英语教学作为初中课程中的一个重要组成部分,如何在英语阅读教学中,能够让课堂教学方式更加灵活化、趣味化、生动化、多元化,从而最大化的充分激发学生学习的积极主动性和思维开阔性,以提高初中英语的阅读教学效果呢?翻转课堂作为当下众多教学方式中的一种主流教学模式之一,可以在较大程度上活跃学生的思维,帮助学生从多方面来思考问题.根据多年教学实践经验,本人对翻转课堂在初中英语阅读教学中的应用进行了粗浅的探究.

关键词：

英语课堂互动个性化阅读教学翻转课堂

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浅析小学思想品德课程教学的探索

唐振军

365-366页

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浅谈多媒体技术在初中历史教学中的应用

谭政敏

365页

查看更多>>摘要：随着教育改革的深入,现代媒体技术作为一种教学手段,已经开始走入了初中历史教学课堂,以直观的、形象的多媒体教学方式取代传统的讲解模式,既提高了学生的学习兴趣,也为初中历史教学提供了一个辅助的平台,进而提高了初中历史的教学效果.

关键词：

初中历史教学多媒体教学方式教学效果

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浅谈初中英语趣味教学方法

赵杰英

366页

查看更多>>摘要：学习需要兴趣,从某种意义上讲,学英语就更需要兴趣.如何激发学生的学习兴趣,并保持它,使之成为他们学习的动力,正是趣味教学考虑的出发点.本文就此谈点拙见,以期引起同仁的兴趣,共同探讨这个问题,来推动中学英语教学.

关键词：

和谐及融洽情感沟通兴趣

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让学生养成积累写作素材的好习惯

赵青

367-368页

查看更多>>摘要：作文教学是语文学科的重点及难点,良好的写作能力对学生未来的学习和发展有着巨大的作用.要想提高写作能力,积累写作素材这一环节必不可少.文章结合自身教学实践就如何培养学生养成积累写作素材的好习惯进行了简单阐述.

关键词：

小学语文积累培养习惯写作素材

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小学英语教学中的互动教学

陶春燕

367页

查看更多>>摘要：随着我国基础教育质量的提高,小学英语课堂的教学水平也在不断提升.全面培养学生的英语听说读写能力,是小学英语教学的重要目标.将互动教学模式应用于小学英语教学活动中,能够让学生更多地参与到学习活动中,促进课堂氛围的改变.如何利用互动教学模式组织英语教学,是小学英语教育工作者需要关心的问题.

关键词：

小学英语课堂互动教学活动兴趣

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初中体育课堂趣味田径教学的组织及实施

秦惠怡

368页

查看更多>>摘要：随着新课改的不断深入,教育机构开始注重对学生体育教学.在体育教学活动中,田径教学具有重要的作用.田径运动由于自身的特点也非常受学生的喜爱.因此本文将研究在田径课堂教学中,如何将趣味教学法运用到实际教学中,使学生能够在轻松、愉快的环境下学习知识.

关键词：

初中体育课堂教学趣味教学田径教学

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探析如何培养学生的问题意识

汪永琼

369-370页

查看更多>>摘要：所谓的问题意识是指思维的问题性心理.当人们在遇到一些认知中不明白的问题或现象时,通常会产生疑问、探求的心理状态,并在这种心理的基础上提出问题.良好的问题意识能够促进小学生在课堂教学活动中更加顺利容易的吸收知识,但目前在小学语文教学中,却存在着明显的小学生问题意识不足的情况,阻碍了小学语文教学水平的提高和发展.

关键词：

小学语文教学学生

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