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读书文摘/Journal Dushu Wenzhai
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    新课改下小学数学课堂的教学原则分析

    谭东方
    153页
    查看更多>>摘要:小学数学是影响学生发展的基础学科.在小学数学课堂中,作为教师该为学生营造怎样的学习氛围呢?又该实施具有怎样特色的小学数学教学呢?笔者认为,每一位有教育教学经验的教师都各有心得.笔者作为一名一线的小学数学教师,笔者的心得集中起来一句话就可以概括,那就是高效化的小学数学课堂应该是具有思想无限、课堂有序、习惯养成,兴趣延伸这几个特点的.

    小学数学课堂教学原则

    教数学应当生活化

    唐美
    154页

    初中数学课的多种导入方法浅谈

    史建华
    154-155页

    在小学数学中两极分化问题的解决方法初探

    王够凤
    155页
    查看更多>>摘要:时代的发展,随着课程改革不断深入,小学数学教学中两极分化的现象反而越来越严重,造成这种现象的原因是什么,又有哪些解决的策略,本文将结合自己的教学实际做一些粗浅的分析.

    两极分化成因解决策略

    浅谈小学生小学数学自学能力的培养

    王方方
    156页
    查看更多>>摘要:素质教育、新课程改革都强调自主学习能力的培养.学生自主学习能力的培养,是一个循序渐进的过程,在日常教学中,教师要从学习兴趣、学习目的、课堂教学、活动实践等方面坚持不懈地训练与培养.

    小学数学自学能力

    浅谈新课程背景下高中数学的教与学

    唐金贵
    157页
    查看更多>>摘要:高中数学教学面临着高考的压力,致使许多教师在教学中不敢越雷池一步,虽然新课程改革已经有几年了,但是在高中数学教学中,基本上仍然沿用传统的教学方法,造成学生背负着沉重的作业负担艰苦的学习,学生的能力得不到有效的培养.鉴于此在高中数学教学中,教学改革势在必行.教师要走出应试的小天地,要做到教学要为学生的持续发展服务.

    新课程背景高中数学教与学

    浅谈如何利用生活情境开展小学数学教学

    熊春琳
    158页
    查看更多>>摘要:小学数学学习是学生在后期学习更深入学习数学的基础,适当的教学方法会极大地促进学生的学习效果,利用生活情境开展小学数学教学无疑是对小学数学教学方式的创新,对于推动小学数学教学的发展意义重大.

    生活情境小学数学教学

    浅谈在小学数学教学中应注意的问题探究

    严德磊
    159页
    查看更多>>摘要:教学要讲求实效,注意提高课堂教学效率.要认真备课,深入钻研教材,弄清教材的重点和难点,以及知识之间的联系,切实把握好教学要求.要根据教学内容和学生的具体情况,灵活运用教学方法,不要生搬硬套.为了激发学习兴趣,调动学习积极性,使学生学好数学知识,在教学中要重视运用教具、学具和电化教学手段.

    小学数学教学注意问题

    浅析语言教育在小学数学中的问题探究

    杨彩萍
    160页
    查看更多>>摘要:小学数学教育要充分认识到语言教育的重要性,要合理利用数学语言,降低小学生的理解难度,提高小学数学教学效率.

    小学数学语言教育措施

    在小学数学教学中学习特点对教学的影响

    杨玉梅
    161页
    查看更多>>摘要:小学生的年龄集中在六至十二岁,这个阶段的孩子具有属于他们自身的特点,而数学教学的实施,需要有意识的与生活实际紧密相连.数学教师需要采取相对科学并让孩子们易于接受的教学手段.

    小学数学学习特点教学影响