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读书文摘/Journal Dushu Wenzhai
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    浅谈依法行政对构建法治社会的意义

    颜景瑞
    31页
    查看更多>>摘要：法治是文明发展的必然趋势,是社会、国家发展到一定阶段的必然趋势.想要治理好国家,建设法治国家,离不开依法行政.建设社会主义法治国家,必须依法行政.依法行政对构建法治社会具有极大的推动作用,是建设法治国家的必由之路和保障.我国在依法行政方面还存在一些问题.要建设法治国家,实现中华民族的伟大复兴,必须加大力度推进依法行政,构建法治社会.

    法治法治国家依法行政

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    高校党建工作问题分析研究

    贾曦
    32页
    查看更多>>摘要：本文通过对当前党建工作存在的主要问题进行了分析,并提出了高校加强党建工作的相关对策.

    高校党建研究

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    浅析新形式下职高计算机教学

    曹晶
    33页
    查看更多>>摘要：职业高中不仅是职业技术教育的重要组成部分,也是我国教育体系中尤为重要的一环,职业高中不同与普通高中.主要是以培养具有一定理论知识和较强实践能力,面向基层、面向社会服务第一线职业岗位的技术型和技能型专门人才.因此,中职院校不仅是高职院校中转点,也是技术型人才培养的重要途径.这就需要职业高中,在教学改革方面需要进一步,使有限的资源发挥最大的效益,进而提升整体教学水平和人才培养质量.

    新形式职高计算机

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    探讨仿真软件在《微波技术与天线》课程中的应用

    李春晓
    34页
    查看更多>>摘要：在《微波技术与天线》课程中,存在大量较为抽象的概念和场景,以及大量的数学公式推导,导致学生学习起来比较难以理解和掌握.笔者在实际教学过程中不断探索尝试,总结出了该课程可采用的授课方式.即通过专业的仿真软件,以动画演示、实际模型构建等方式,可有效的帮助学生顺利地掌握该课程关键的知识点,并对相关概念及场景有进一步直观的认识.通过该方式,可极大提高学生对该课程的学习兴趣,并能做到灵活运用.

    仿真软件动手操作动画演示

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    浅谈高职"双师型"师资队伍建设

    李颖李菁瀚
    35页
    查看更多>>摘要：高等职业教育以培养高素质技术技能人才为目标,教师的专业素质直接影响着高职教育人才的培养质量.因此,建设一支既有深厚理论知识,又有很强动手能力的双师素质教师队伍,是高职教育发展的关键.通过分析高职院校"双师型"师资队伍建设的重要性,有针对性的提出"双师型"师资队伍建设的途径和措施.

    高职教育"双师型"师资队伍建设

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    论高校日语教学中研究性教学法的实际应用

    杨俊
    36页
    查看更多>>摘要：新课程教育教学理念的提出,在教育教学中经历着不断的变革.研究性教学模式在高校日语教学中的应用是新的教学模式在教育教学中的具体应用.本文首先阐述了高校日语教学中研究性教学法的意义,然后提出了高校日语教学中研究性教学法的应用策略,以便取得较好的教育教学效果.

    高校日语研究性教学法实际应用

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    计量经济学课程教学的创新研究——以文科背景下经管类专业为例

    张文爱
    37-38页
    查看更多>>摘要：计量经济学作为经管类专业本科生的基础核心课程,对于学生创新能力培养和综合素质提高具有不可替代的重要作用.本文探讨了文科背景下经管类专业学生在计量经济学课程教学中所面临的主要困难和问题,并从兴趣培养、加强理论模型理解与深化实验教学等方面,提出了相应的对策思路,为文科背景下经管类专业计量经济学课程教学的改革发展进行积极的创新探索.

    计量经济学理论教学实验教学

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    上海民办高校人文素质教育发展状况及对策研究

    周梅馨
    38-39页
    查看更多>>摘要：本文从民办高校的办学主体和办学理念、课程设置和规划、学生的态度等方面出发,指出民办高校人文素质教育发展的处境,并提出相应的改革建议:增加课时和学分、改革教育模式、重视专业师资队伍建设等,以期提高民办高校学生人文素质的修养,从而达到人文素质的提升.

    民办高校人文素质教育课程设置教学水平

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    职高计算机教学浅论

    张翠绒
    40页
    查看更多>>摘要：作为职业高中的计算机教学,要想培养出适应社会需要的具备综合职业能力和全面素质的新型应用型人才,就必须在确立以能力为本位的教学指导思想的基础上,加强学生创新精神、创新能力的培养,不断提高学生的实际操作技能,让学生在实践中发挥想象,同时让想象的事物在实践中实现.所以,教师应当充分利用原有基础学科中的教学经验并结合计算机这门新型学科的特点来搞好计算机教学.

    职高计算机教学

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    高职院校实践性教学存在问题及对策研究

    刘娟
    41页
    查看更多>>摘要：顶岗实习是高职院校有效推进工学结合人才培养模式的实践性教学的重要形式,也是培养高技能人才的重要途径之一,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用,但同时也是高职院校教育教学所面临的重大难题.

    高职院校顶岗实习工学结合人才培养模式

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