期刊,读书文摘 2017年卷7期_国家学术搜索

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读书文摘

读书文摘/Journal Dushu Wenzhai

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情境教学模式在小学语文教学中的实施

陈伟泽

221-222页

查看更多>>摘要：小学语文教师要提高教学效率和质量,在运用情境教学模式的过程中,要明确教学目标,突出学生课堂主体地位,从学生实际学生情况出发,实施针对性的教学.

关键词：

小学语文教学情境教学模式

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查看更多>>摘要：语文是小学阶段设置的一门重要学科,肩负着培养学生语文素养的重要作用.而阅读教学是小学语文教学的重要组成部分.语文教学整体质量的提高,离不开阅读教学质量的提高.传统阅读教学存在着诸多弊端,不利于学生阅读兴趣的激发和阅读能力的提高.新课程改革下的小学语文教师要充分重视阅读教学,通过各种途径来激发学生的阅读兴趣,培养学生的语感,指导学生掌握阅读方法,体会作者的思想感情,并且在读中受到感情的熏陶.

关键词：

新课改小学语文阅读教学

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在小学语文中有效教学的具体开展及策略

陈伟泽

223页

查看更多>>摘要：提高教学的有效性,是提高教学质量的关键所在.目前,最大化提升课堂教学的有效性,提高学习质量,已成为所有教师共同追求的目标.在本文中,笔者简单介绍了当前小学语文教学存在的一些问题,并经行了分析,提出了几点提升小学语文教学有效性的具体策略.

关键词：

小学语文有效教学开展策略

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如何提高小学语文阅读教学有效性的具体措施

段静俊

224页

查看更多>>摘要：阅读是语文课程中的重要组成部分,也是当代学生自我发展、自我完善的有效途径.

关键词：

小学语文阅读教学有效性

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在小学语文教学中对于课堂提问的问题与看法

陈招英

225页

查看更多>>摘要：课堂提问是进行思维和语言训练,培养学生解决问题的一种教学方法.语文课堂的精彩不是教师表演得精彩,面是教师能够精心设计课堂提问,激发学生提问,合理运用时间提问,激发学生学习兴趣,启发学生深入思考,激活学生思维内力,培养学生探究精神,引导学生积极主动地学习,从而提高教学效益.

关键词：

小学语文课堂提问看法

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浅谈合作学习如何在小学语文课堂中顺利实施

何翠仙

226页

查看更多>>摘要：小学语文教学是小学学校教育教学的主要构成之一,长期以来,人们对于小学语文的教学陷入了误解,总觉的小学语文教学非常简单,就是"读书"、"认字".这样的理解其实是非常错误的.小学语文学习对于学生的能力要求同样很高,小学语文知识的学习,更加需要受教育者的思考、探究与交流.

关键词：

语文教学课堂教学合作学习

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在小学语文课堂教学中的现状与问题

何光云

227页

查看更多>>摘要：在新教学理念的辅导下,语文课堂教学应该改变传统教育方式中存在的枯燥呆板的应试教学形式,采取灵活多样的教学策略,充分挖掘小学生的主观能动性和聪明才智,进而提高教学效率,提升教学质量.

关键词：

小学语文课堂教学现状与问题

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探讨在小学语文教学中如何规范引导学生运用语言艺术

何菊萍

228页

查看更多>>摘要：小学生在小学阶段仍然处于语言能力发展的关键期.因此,在小学进行语言艺术教学有重大的意义和深远的影响.

关键词：

小学语文语言艺术探析

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浅谈语言文字在小学语文中的重要性

何颖梅

229页

查看更多>>摘要：语言文字是文化的载体,具有凝聚民族精神的重要作用;语言文字工作是先进文化建设的重要组成部分;在信息化飞速发展的今天,语言文字规范化尤为迫切,它有利于提高国家通用语言文字的地位;推广普通话,可以增强民族自豪感,弘扬中华优秀文化.

关键词：

小学语文语言文字

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浅析加强小学语文课堂教学增效减负的主要手段

李彩玉

230-231页

查看更多>>摘要：随着素质教育的不断推行,越来越多的教师开始意识到课堂教学增效减负的重要性.

关键词：

小学语文课堂教学增效减负

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