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读书文摘/Journal Dushu Wenzhai
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    初中体育与健康教学有效性分析

    李小静
    385页
    查看更多>>摘要：我国是一个体育大国,在国际体育界有着重要的影响力.在初中阶段实施体育教育对我国体育事业和学生的身心健康都有着重要的作用.但是受传统教育形式的影响,人们一直都未能重视初中体育与健康教学的发展和研究,这对我国体育事业的发展和初中学生的身心健康都来来了不利的影响.本文以提高初中体育与健康教学的有效性为出发点,对此进行了有效的阐述和分析.

    初中体育健康教学有效性分析

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    探究如何打造高效的初中体育课堂教学

    张勤
    386页
    查看更多>>摘要：打造理想的高效课堂,可以说是我们共同奋斗的目标.作为一名初中体育教师,如何在体育课堂教学中通过高效率的精讲和指导学生高效率的接受及练习,并最终融会贯通,熟悉掌握各种动作要领,是我们打造理想课堂的重要环节.新课标的实施,要求我们体育教师更要及时转变观念,以学生的终身发展作为基准,力求每一堂课的高效实施,让学生能够在身体健康、运动技能、运动参与、心理健康、社会适应等方面得到长足发展.

    高效初中体育课堂教学

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    运用正交分解理论巧解物理拓展问题——由一道力学选择题引发的思考

    唐王富
    387-388页
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    关于初中音乐教学艺术的思考

    崔娇
    388页
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    高中物理教学评价实施改革的策略分享

    李雪泉
    389页
    查看更多>>摘要：传统的教育教学过程中,人们最关注的往往是教学环节,在当前素质教育理念影响下的新课改中,人们最关注的往往也是教学环节.而在笔者看来,教育教学的改革,学生的发展都需要把握的是教学评价环节.在人们的心目中,评价不属于教学环节,它似乎是教学以外的内容,事实上并非如此,评价是教育教学中最关键的组成环节.它是推动教育教学活动顺利进行的主要途径.本文以高中物理为例,对此内容进行了分析.

    高中物理教学评价实施改革策略

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    浅析初中英语教学如何训练学生的口语能力

    黄金伦
    390页
    查看更多>>摘要：英语学习的目的不是单纯的提升学生的考试能力,而是应该以提升学生的英语素养作为目标,而口语能力作为学生的英语素养的重要组成部分,在实际的教学过程中的重要性一直没有得到凸显.初中英语教学中并没有针对口语训练的内容,教师往往将教学资源向学生的笔试能力倾斜.这样的教学模式会阻碍学生的全面发展,因此,现代初中英语教学需要及时的调整教学模式,将对学生的口语能力的训练作为教学的重要内容.

    初中英语口语训练训练方法

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    提高初中思想品德教学实效性的有效策略

    白向阳
    391页
    查看更多>>摘要：初中生正处于学生时期最敏感的阶段,由于身心发展的日趋成熟,对生活及教师、家长的约束极为反感,消极应对的同时积极反抗.而对社会生活知识认识的不够全面,导致判断失误,对负面信息的吸取大大增加.这种现象的出现,无疑加大了对初中生思想品德教学的要求.在帮助学生平稳过度的同时,树立积极正确的人生观等思想情感,促进学生个人能力提升的同时,对以后的学习发展形成深远积极的影响.本文通过对初中思想品德教学特点的剖析,找到教学中存在的问题,提出相关建议,以期促进初中思想品德教学时效性的提高.

    思想品德有效策略时效性存在问题

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    翻转课堂教学模式在中职机电教学中的应用

    范庆花
    392页
    查看更多>>摘要：中职院校一直都是我国教育领域当中一个重要部分,其主要是为社会提供一些专业性质极强的人才.现阶段,教育相关部门为了提高中职机电方面教学的效率以及质量,将翻转课堂这一教学形式引入到了中职院校机电方面教学之中.本文在对翻转课堂进行相关概述的基础上,从机电教学课前阶段、课中阶段以及课后阶段三个方面对翻转课堂在中职院校机电教学之中的重要应用进行深入探析.

    翻转课堂中职院校机电教学教学模式应用

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    以多元化教学团队推进现代化学徒制实践研究——以电工电子教学为例

    刘力之
    393页
    查看更多>>摘要：在职业院校教育教学活动中积极实行现代化学徒制度具有一定科学性与先进性,对促进校企联合、提高专业人才培养有着重要作用.在电工电子教学中,以多元化教学团队推进现代化学徒制实践,能够使该专业基础课程教学效率大大提升,促进学生基础知识与专业技能的更准确掌握.下面本文将针对高职院校开展现代化学徒制实践必要性进行分析,并以电工电子教学为例,详细探讨多元化教学团队在推进现代化学徒制实践过程中的应用,促进现代化学徒制在电工电子教学中更好运用.

    多元化教学团队现代化学徒制电工电子

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    亲其师而信其道

    王珂
    394页
    查看更多>>摘要："亲其师,才能信其道."出自于《学记》,它的意思是学生只有和老师亲近了,才会信任老师,相信老师所说的,接受老师的教育.一语道破良好的师生关系对于当前教育形式下构建高效课堂的重要性.在学生为主体,教师为主导的教育理念的指导下,教师如何构建平等,宽容,相互尊重,相互配合的课堂环境就显的尤为重要.而这样的前提恰恰又需要把"亲其师,信其道"放在第一位---如何让学生亲近老师,亲近课堂.

    亲其师,信其道课堂氛围赞美关心

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