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    新课改下如何开展小学数学教学

    何明鸿
    1页
    查看更多>>摘要:随着时代的发展,现代化教学手段的使用频率越来越多,传统的教学模式已经不能满足学生素质发展的要求,在这个背景下,新课程改革对小学数学的教学提出了更高的要求.为了符合新课改教学理念的要求,小学数学的教学要进行相应的变革.本文分析了目前小学数学课堂的教学现状,并针对教学现状提出了如何提高小学数学教学质量的举措,为如何创造一个新的小学数学教学的模式提供一些借鉴和参考.

    新课改小学数学教学质量

    新课程标准下小学四年级语文教学体现人文精神探析

    杨丽
    2页
    查看更多>>摘要:在新课程标准下,对小学语文提出了更高要求,进行人文精神培养.传统模式已经无法满足实际需求,要对方式创新才能取得更好效果,促进学生健全人格形成.文章从不同方面展开论述,采用科学合理的手段,从而促进学生全面发展.

    新课程标准小学四年级语文人文精神

    新课程下小学民族音乐教育现状分析与思考

    吕玉婵
    3页
    查看更多>>摘要:新课程改革步伐已经走过了多年的时间,在过程中,教师的教学观念也在发生了较大的改变,在小学音乐教学中,由于受到应试教育的影响,很多时候都将音乐视为"副科",随着素质教育的不断深化和对创新教育的重视,小学音乐教学也逐渐受到了全社会的关注,音乐教师也致力于课程体系的改革.本文主要分析在新课程背景下小学民族音乐教学现状,并进一步阐述相应的解决对策.

    新课程小学民族音乐现状对策思考

    新课改下初中语文教学的情感教育探究

    江爱华
    4页
    查看更多>>摘要:新课改中指出,要以培养学生的综合素质能力作为教育教学的目的所在,使学生获得相应知识的同时,在人生观与价值观方面给予帮助,帮助学生树立正确的人生观价值观.而树立人生观的关键时期便是初中,所以使对学生人格与品质的完善的重要时期.训练学生的语言能力是语文教学的初衷,感情也是其中一部分,与交流过程中内心的情感的起伏与感受有关.所以,对学生语言能力的训练也是对学生感受情感能力的培养.下文对情感培养与起作用进行讲述,并提出对策.

    情感感受初中语文教学

    新课改下初中语文教学模式研究

    石小英
    5页
    查看更多>>摘要:初中语文的学科特点决定了教师要在课堂教学中,应充分联系学生的实际生活,实现语文书本知识和德育教育之间的有效结合.新时期初中语文课程改革工作日渐深入,给我们广大初中语文教师教学方法提出了更高的要求,同时也是推动初中语文课堂有效教学的机遇.因此,在我们的日常教学过程中,要认识到对学生进行素质教育的重要性,培养学生的语文科学素养,为国家培养出品学兼优的人才.

    初中语文新课程改革课堂教学模式探究

    浅谈初中体育课堂如何进行教学创新

    林梅花
    6,9页
    查看更多>>摘要:课堂教学改革的步伐不断加快,带动整体课堂教学模式的创新,为课堂注入无限的活力,让创新气息洋溢在课堂教学的各个角落里,促使学生创新意识和能力的全面提高,为践行素质教育,深化教育教学改革,带来无限的活力和生机.初中体育教师立足教学实际,合理地运用以下教学策略,积极地对教学模式、形式、方法进行创新,运用现代化的教育教学手段,构建知识体系,实现课内外体育活动地密切结合,真正把学生的主体优势发挥出来,以提高课堂教学的整体效果.

    初中体育课堂进行教学创新

    借助微课提升数学课堂教学效能

    何兆树
    7页
    查看更多>>摘要:微课是一种新型的教学模式,其形象化、模块化的特点非常有助于激发学生在数学课堂学习的兴趣,数学教师要积极提升对微课教学模式的重视程度,不断的借助微课提升数学课堂的教学效率和教学质量,为小学生学习更为高效的学习数学知识与技能创造一个较为良好的环境氛围.本文将从课堂导入、分层化教学、灵活性复习等三个主要的方面入手,就微课在数学课堂的有效应用进行探讨和研究,希望可以为小学数学教师的高效教学提供一些教法借鉴.

    微课小学数学效能策略

    利用微信公众号引导学生纠错改错的实践与研究

    赵雪伦刘水娣
    8-9页
    查看更多>>摘要:在小学阶段,学生在做一些数学题目的时候总是会出现重复性的错误,同时,学生在纠错改错中存在效率低下、积极性不够高、兴趣不够浓厚等突出问题,使得教学效率打了折扣,如何探索有效的纠错改错形式,促进学生更好的进行纠错改错,大幅度降低其出现重复性错误的概率已经成为数学教师面临的一个主要问题.而随着信息技术的不断发展,以微信公众号为代表的互联网形式逐渐的发展起来,且愈加成熟,微信公众号以其众多的突出优势,为数学教师破解学生重复性错误出现问题提供了一个新的思路.

    纠错策略借鉴突出优势

    关于小学语文教学创新的实践思考

    周盛
    10页
    查看更多>>摘要:随着新课标改革进程持续加快,小学语文教师也开始认识到教学创新的重要意义,然而当前小学语文教学创新的实践还存在不少问题,老师应当由教学理念和模式两个方面分析,对于教育的对象进行合理定位,选择与学生年龄特征相契合的教学方法,帮助学生对语文学科进行更好的学习,从而更好地进行小学语文创新教学.本文主要对小学语文创新教学进行思考,以期为从事该领域的工作人员提供有价值的参考.

    小学语文教学创新实践思考

    多媒体技术融合在英语教学中的应用探析

    尹燕燕
    11页
    查看更多>>摘要:多媒体信息技术与初中英语的融合并渗透,不是越多越好,而是要恰当、适宜、有度.多媒体技术虽然激活了课堂学习的氛围,但只是一种辅助教学的手段,并不能够取代教师的启发与引导,更难以替代学生自主学习.

    多媒体信息技术初中英语教学融合渗透自主学习