期刊,读写算 2019年卷7期_国家学术搜索

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读写算

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实现课堂有效性与减轻学生课业负担的尝试

孔德鑫

1页

查看更多>>摘要：学生课业负担重,在中国一直都是社会关注的焦点.在新课程改革中,明确的要求了教师要减轻学生的课业负担,让学生能够买快乐的环境下学习和成长.但如何能够有效的解决学生课业负担重的问题呢?经过分析和研究我认为,我们可以创新课堂教学,以高效课堂来提升教学质量,同时营造轻松、愉快的教学氛围,减轻学生课堂学习中的压力.除此之外,还需要优化课后作业安排问题,减轻学生的课业压力,让学生快乐的学习,快乐的成长.

关键词：

课堂有效性课业负担自主学习

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新课标下农村小学数学如何进行分层教学

黄平

2页

查看更多>>摘要：农村教学与城市教学存在着很大的差异性,学生之间存在着较大的差异,不仅在学习上参差不齐,而且在性格上也有较大的区别,这就使得教学具有一定的挑战性.因此,为了满足不同类型学生的学习需求,教师需要以"因材施教"的新教学思想展开教学活动的实施.在新课标的教学背景下,分层教学正是因材施教的具体体现,让不同的学生得到不同程度的发展,每个人的价值都得到最大程度的张扬.本文将以小学数学作为研究对象,分析在新课标下如何进行具体的分层教学,从而在一定程度上满足不同层次的学生对数学的不同需求.

关键词：

新课标农村小学数学分层教学

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新课标下如何提高高中数学教学有效性

高钦元

3页

查看更多>>摘要：高中数学的理论与现实结合的比较紧密,受社会发展及新课标的影响,高中数学的考试中,很多传统的理论性题目都已经变成和现实生活相关的内容.这种改变在一定程度上增加了学生理解的难度,也增加了教师授课的难度,因此需要采取一些科学、合理的教学方法来完善传统教学中的不适应,提高教学质量和学习效果,帮助学生尽快掌握数学的内涵及熟练运用.本文对现代高中数学教学中的存在的主要问题进行分析,探讨了增强教学有效性的方法.

关键词：

新课标高中数学教学有效性

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新课标下初中政治教学有效性的提升浅谈

许荣建

4页

查看更多>>摘要：有效教学一直以来都是初中政治教学中教师追求的教学目标,而在当前的教育背景下,又给有效教学提出了更高的要求,这就需要教师不断对教学方法进行丰富和完善.因此,本文将就如何提高初中政治教学有效性这一问题提出一些针对性的建议.

关键词：

新课标初中政治有效教学

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新课改下如何优化高中音乐课堂的合唱教学

田祖军

5页

查看更多>>摘要：随着新课改理念的不断深入以及创新,在高中阶段的音乐授课过程中也取得了十分显著的教学效果.而在课堂教学形式愈加多元化的今天,音乐欣赏课不仅实现了演奏、歌唱、乐理知识等教学的推进,同时更是为丰富学生对于音乐学习的兴趣与乐趣提供了重要保障.作为音乐教学中的重要教学要素,新课改下的合唱教学优化更是成为了一个全新的课题,每一名高中音乐教师必须在授课的过程中通过对每一名学生的自我展示、合唱乐理养成以及团队精神延伸,来取得更加优良的合唱效果而努力.

关键词：

新课改优化高中音乐课堂合唱教学

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新课标下提高高中数学教学有效性浅谈

樊丽娜

6页

查看更多>>摘要：数学具有较强的实用性,与我们的生活息息相关,所以学习好数学也可以在一定程度上提高我们的生活效率.本文主要阐述新课标下如何提高高中数学教学的有效性.

关键词：

新课标高中数学有效性

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新课改下如何提高小学生数学"图"解问题能力

余莹婷

7页

查看更多>>摘要：为了活跃学生的思维,提高学生的解题能力,教师要引导学生学生通过"图"的方式来解决问题.借助图形的帮助,学生的思维会形象化、立体化,更加直观地看到各种数据关系,理解所给条件之间的联系,进而可以轻松解决问题.本文主要探究了教师如何提高小学生数学"图"解问题的能力,使学生在掌握数学知识的同时提高能力.

关键词：

小学数学"图"解问题学习能力

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新课改下高效初中英语课堂研究策略

文徐贵

8页

查看更多>>摘要：英语高效教学是一项长期而又艰巨任务.随着新课改的推进,学生变为了课堂学习主体,因此教师要在教学过程中探究新颖教学手段,提高其学习兴趣同时提升教学效率.在本文中,笔者根据多年初中英语教学经验,就如何在新课改背景下打造高效英语课堂进行阐述.

关键词：

新课改初中英语高效课堂研究策略

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新课改目标下的小学数学教学方法改革

周章炳

9页

查看更多>>摘要：课程改革的不断深入,对教师在以下方面提出了更高的要求:完备精深的教学能力,专业知识,数学新课程的人文性、社会性、应用性要求下的复合型教师人才等等.本文从提升教师教学方法方面展开论述,目的就是培养教师在教学、专业、科研方面的综合能力,最终形成复合型教学人才.学校教育占有着学生成长阶段教育的很大一部分,老师的教学方式方法会对学生一生的学习会产生深远的影响,因而,随着基础教育课程改革的深化,老师必须要有足够的能量去培养学生们的核心素养.

关键词：

教学方法复合人才综合能力核心素养

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信息技术与课堂教学的高度融合浅谈

高杰

10页

查看更多>>摘要：随着国家对基础教育投入的加大和我国科学技术的发展,计算机多媒体技术和网络技术进入了中小学的课堂,有力的推动了信息技术在教学实践中的推广和应用.初中各科教师应该将信息技术引用到课堂,打造新型、高效的课堂.学生借助现代信息技术获取学习资料并完成课下学习,然后利用课堂时间与教师进行学习交流.信息技术在高效课堂中的使用是高效课堂能够顺利进行的保障.本文主要围绕信息技术在高效课堂的高效融合策略展开探析.

关键词：

信息技术环境初中教育课堂教学融合策略

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