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期刊信息/Journal information
大学化学
北京大学 中国化学会
大学化学

北京大学 中国化学会

段连运

双月刊

1000-8438

dxhx@pku.edu.cn

010-62751721

100871

北京大学化学楼C202

大学化学/Journal University Chemistry
查看更多>>教学辅导刊物。内容涉及教育方针、培养目标、课程设置、教学内容、教学方法、国内外学术动态等，为提高化学教学水平服务。
正式出版
收录年代

    双碳之光——利用光化学制氢实现"双碳"目标的希望之光

    欧阳述昕高云翔范塬嫄王灿...
    218-228页
    查看更多>>摘要：在能源需求不断增加和实现"双碳"目标的双重压力下,发展清洁能源迫在眉睫.氢能以其独特的优势脱颖而出,未来有望以氢循环助力碳循环实现"双碳"目标.本文聚焦于氢循环中的制氢环节,详细介绍光伏电催化和光催化两种分解水制氢方法,并针对不同群体设计了科普方案,使其了解光化学制取绿氢的优势,普及发展氢能的意义.

    双碳目标碳中和光化学制氢氢能科普活动

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    电化学聚合法制备分子印迹电极用于饮料中兴奋剂的检测——对"电聚合制备导电高分子"实验的改进

    李原婷杨韵涵王俊刚唐意红...
    229-238页
    查看更多>>摘要：以大学化学实验中"电聚合制备导电高分子"为基础,融入分子印迹聚合物与食品安全元素,成功将简单的任务式制备实验,改进为集分子印迹导电聚合物制备、性能表征及饮料中兴奋剂的高选择性检测应用为一体的综合性实验.改进后实验内容丰富有趣,贴近现实,引入前沿分析技术,有助于学生综合技能的提升和科学思维的培养.

    综合性实验实验教学改进电化学聚合表面增强拉曼光谱

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    Beckmann重排反应的综合性实验设计与教学应用

    周建钟郭明陶厚璜郑泽涛...
    239-247页
    查看更多>>摘要：Beckmann反应是含有羰基的醛、酮与羟胺反应生成有机肟,在催化剂作用下发生重排,在有机合成中具有重要意义.针对实验教学中有机肟Beckmann重排反应的实验原理直观性不足、反应机理佐证性欠缺等问题,通过二苯甲酮与盐酸羟胺反应生成二苯甲酮肟,多聚磷酸催化分子重排反应生成苯甲酰基苯胺为案例,交叉运用无机化学、分析化学、仪器分析的知识和实验技能,测定阶段产物和终产物的熔点、红外光谱、核磁共振谱并表征其结构,将宏观理化性质与微观结构相结合,解析和验证反应机理,达到Beckmann重排反应实验原理直观、反应机理佐证完善的结果,实验的综合设计与交叉创新提升了Beckmann重排实验的教学效果,并激发学生的创新意识.本文既可为肟类Beckmann重排反应的综合性、设计性实验提供借鉴,也可为教材及实验的改进提供有价值的参考.

    Beckmann重排实验教学二苯甲酮肟反应机理

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    物理化学实验改进:原电池电动势与液接电势的测定

    徐开颜高梅霞方正法杨素芳...
    248-253页
    查看更多>>摘要：本文针对原电池电动势测定实验中被忽略的液接电势,设计了一套测定原电池总电动势的实验装置,将其纳入实验内容,并引入液接电势、可逆电池电动势与原电池总电动势的关系的探究.改进装置简单、成本低,所测液接电势具有较好的稳定性、重现性.改进后的实验更完整、真实地体现了原电池总电动势的组成,而并非仅局限于可逆电池电动势的测定,有助于学生建立完整、正确的原电池认知和电化学知识体系.此外,测出的浓差液接电势可应用于离子迁移数的计算,将电动势法测离子迁移数融入教学,实现课程融合,提升学生对知识的综合运用能力.

    液接电势可逆电池电动势半透膜

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    MXene合成、油墨配制及柔性微型超电容丝网印刷制备——推荐一个综合化学实验

    程涛李祥春赖文勇
    254-263页
    查看更多>>摘要：为了促进科教融合,将"MXene合成、油墨配制及柔性微型超电容丝网印刷制备"前沿研究转化为高年级本科生综合化学实验.该实验涉及新材料、新器件及新工艺,将化学、材料、电子及能源学科交叉融合,内蕴思政元素,可以培养学生实践能力、探索精神和创新意识,增强其科技报国之心,最终助力培养化学与材料领域德才兼备的尖端人才.

    MXene柔性微型超电容丝网印刷综合性化学实验科教融合

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    利用Knoevenagel缩合反应合成聚集诱导发光型丙烯腈衍生物

    尹昱婷张博轩刘欣怡苏小龙...
    264-272页
    查看更多>>摘要：传统发光材料由于聚集诱导荧光淬灭效应降低了实验教学的趣味性,开发反传统的荧光材料具有极其重要的研究意义.本文利用Knoevenagel缩合反应制备了一系列含有丙烯腈结构的荧光分子,将我国科学家引领的科学前沿——聚集诱导发光(AIE)引入实验教学,可有效增强学生的民族自豪感.通过本实验,不仅可以学习Knoevenagel缩合反应机理,掌握基础有机实验操作,而且还可提升学生学习兴趣,培养科学思维,有利于推动"有机实验"的课程思政建设.

    聚集诱导发光Knoevenagel缩合反应丙烯腈荧光

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    电催化硝酸根还原制氨

    于一夫周瑾
    273-279页
    查看更多>>摘要：在创新教育背景下,以硝酸根电催化还原制氨为反应案例,将科研成果融入到实验教学中.基于学生己掌握的实验技能和基础电化学知识,利用电化学测量技术、核磁共振波谱法、紫外分光光度法等探究催化剂电催化硝酸根还原制氨的性能.通过具体的实验操作,让学生进一步认识电催化的基本原理,掌握基础的电化学测量技术,激发学生对电化学合成的兴趣.本教学实验内容丰富,涉及多学科知识,满足多学科交叉融合发展需求,有利于学生创新发散思维的培养,符合新时代学科教育要求.

    电催化硝酸根还原氨电化学测量技术

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    水杨酸甲酯及其同分异构体的气质联用定性分析——推荐一个启发思维的质谱实验

    丁玉洁高晓慧李昆蔡炽...
    280-286页
    查看更多>>摘要：质谱分析实验是仪器分析中的重要课程.我们在长期的实践摸索中,选择水杨酸甲酯(邻羟基苯甲酸甲酯)为实验对象进行质谱分析,并与其同分异构体尼泊金甲酯(对羟基苯甲酸甲酯)、间羟基苯甲酸甲酯、香兰素(3-甲氧基-4-羟基苯甲醛)、2,4-二羟基苯乙酮及3,4-二羟基苯乙酮进行比较.通过本实验,学生掌握了苯环、羰基、甲氧基、醛基、酚类等特征基团的质谱裂解特征,又熟悉了"芳环邻位效应"这一分子重排裂解现象.此实验兼具实用性、趣味性,难度适中,既能巩固理论知识,又能锻炼思维,提升应用实践能力,适合药学、化学、食品及相关专业学生选用,亦可作为研究生质谱解析实验训练素材.

    质谱实验水杨酸甲酯分子重排思维训练

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    6,6'-二溴-1,1'-联-2-萘酚的偶联合成与手性拆分——对一个有机化学综合实验的改进与发展

    邸士睿王帅刘鑫朱红平...
    287-293页
    查看更多>>摘要：6,6'-二溴-1,1'-联-2-萘酚是1,1'-联-2-萘酚(BINOL)的衍生物,两者同为典型的轴手性有机物分子,这类分子的合成与拆分研究对于本科生深入认识和理解轴手性类化合物具有重要意义,本实验考虑到(±)-BINOL及其衍生物的价格较为高昂,不适合开展大批量合成和拆分的教学实验,因此采用了微波合成的方式实现6,6'-二溴-1,1'-联-2-萘酚的偶联合成.除此之外,本实验还开发了拆分剂N-苄基氯化辛可尼丁的微波合成方法,并用合成的N-苄基氯化辛可尼丁直接对6,6'-二溴-1,1'-联-2-萘酚进行化学拆分.本实验通过引入微波合成、改良合成反应用溶剂以及回收拆分剂等方式使实验更加符合绿色化学的宗旨.在教学效果上,本实验涉及的操作较多,有助于考查学生的综合实验水平,更富教学价值,具有强的实践意义.

    BINOL及其衍生物微波合成手性拆分化学实验教学

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    荧光和羟基修饰聚天冬氨酸的制备与阻垢性能——推荐一个综合化学实验

    高利军文日珍王赟郭妍蓓...
    294-304页
    查看更多>>摘要：设计了荧光和羟基修饰聚天冬氨酸的制备、表征和阻垢性能的综合实验.首先合成了水溶性荧光物质和聚琥珀酰亚胺(PSI),然后用该荧光物质和乙醇胺修饰PSI并碱性水解,获得目标阻垢剂.用1HNMR、凝胶渗透色谱和荧光分光光度计表征该阻垢剂,并通过静态阻垢试验测试该阻垢剂的阻垢性能.本实验融合了高分子化学、有机化学和分析化学内容,体现了"合成-表征-分析"的科学研究过程,强调了"物质-结构-性能"的科研思维模式,可以培养学生的实验素养和科研能力.

    聚天冬氨酸荧光羟基阻垢综合化学实验

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