首页期刊导航|大学化学
期刊信息/Journal information
大学化学
北京大学 中国化学会
大学化学

北京大学 中国化学会

段连运

双月刊

1000-8438

dxhx@pku.edu.cn

010-62751721

100871

北京大学化学楼C202

大学化学/Journal University Chemistry
查看更多>>教学辅导刊物。内容涉及教育方针、培养目标、课程设置、教学内容、教学方法、国内外学术动态等,为提高化学教学水平服务。
正式出版
收录年代

    基础学科领域本科教育教学改革试点工作——化学"101计划"

    陈洪燕韦卓勋苏成勇高松...
    1-7页
    查看更多>>摘要:为落实教育部基础学科领域本科教育教学改革试点工作(系列"101计划"),推进基础学科拔尖人才培养,化学"101计划"以化学学科专业教学改革为突破口和试验区,集中全国化学领域优势力量,建设12门核心课程,规划一批核心教材,开展教育数字化和智能化探索,培育核心师资团队,探索化学拔尖创新人才高质量自主培养新路径.本文介绍了化学"101计划"在组织、课程(理论和实验)、教材、教师等核心要素建设方面的重要举措、进展和计划.

    化学"101计划"教育教学改革课程建设教材体系教案建设

    化学"101计划"普通化学课程建设

    杨娟
    8-13页
    查看更多>>摘要:普通化学是教育部化学"101计划"12门专业核心课程的第一门,是大学化学课程的基础,在大学化学课程体系中具有独特的地位.本文从课程信息、知识模块与知识点、核心师资团队建设、核心教材与教案建设等方面,详细介绍了"101计划"普通化学课程设计思路及建设情况.以"101计划"为契机,建设一流核心课程、核心教材和核心师资团队,以期达到提升化学学科人才培养质量的目标.

    普通化学化学"101计划"课程建设知识模块

    化学"101计划"无机化学课程总体构思与设计

    匡勤郑兰荪朱亚先
    14-21页
    查看更多>>摘要:无机化学课程是化学类专业本科生的重要专业必修课,也是化学"101计划"确定的核心理论课程之一.本文在对国内外无机化学课程调研分析的基础上,围绕"101计划"建设目标,阐述了无机化学的课程定位、教学目标、教学内容、教学建议等,旨在推动无机化学教学的改革与创新,提升人才培养质量.

    化学"101计划"无机化学课程设计教学改革

    "101计划"分析化学核心知识体系建设探索

    宦双燕蒋健晖李攻科张文清...
    22-26页
    查看更多>>摘要:教育部启动了化学等8个基础学科系列"101计划"以来,湖南大学作为"101计划"分析化学课程的牵头单位,凝聚国内27所获批化学领域"拔尖计划2.0"基地高校,开展课程、教材建设,推动课堂提升计划实施.本文较为详细地介绍了团队面向化学拔尖人才培养系统凝练的分析化学核心课程知识体系,11个模块48个核心知识点的教学内容和目标,课程总体教学目标和建设进展等.

    化学"101计划"分析化学课程建设

    超多分子系统理论——化学"101计划"物理化学课程的理论框架

    姚加彭笑刚
    27-37页
    查看更多>>摘要:化学"101计划"物理化学教材的目标是建立超多分子系统的理论框架,从对分子的认识(主要是各量子自由度的量子化能级)出发构建化学家的分子物质观.教材分为三篇,上篇是理论基础,中篇是分子物质观框架内的宏观物质结构,下篇是演化规律.本文通过介绍课程框架,期待为推进国内物理化学课程建设、培养中国下一代化学家提供思路.

    化学"101计划"物理化学教材

    化学"101计划"结构化学课程与教材的建设与改革——面向拔尖创新人才培养的深度探索

    张庆丰魏尚娥侯华赵轩...
    38-44页
    查看更多>>摘要:在全球科技竞争加剧的背景下,教育在培养创新人才中发挥关键作用.结构化学作为化学专业的核心基础课程,其课程定位为以量子力学和群论为科学语言,更深层次理解化学原理与现象.本文总结了化学"101计划"结构化学课程与教材的改革情况,探讨了在一流课程标准下的改革路径.通过重构课程知识模块、构建知识框架与脉络以及多元化教学资源的引入,推动了高等教育质量提升和化学学科的发展.

    化学"101计划"结构化学拔尖创新人才培养课程改革一流课程

    化学"101计划"——化学生物学教材设计与建设

    刘扬陈鹏刘磊
    45-51页
    查看更多>>摘要:化学生物学是化学"101计划"所布局建设的12门核心课程之一.作为一门研究生命进程当中化学本质与分子基础的前沿交叉学科,化学生物学涉及领域范畴广,知识跨度大;而伴随着化学生物学前沿的不断发展,如何建立系统的课程体系并兼顾不同专业学生的学习需求,为教材的设计建设提出了更高要求.为此,教材编者们通过调研比较不同化学生物学教材内容及课程设计,梳理总结化学生物学教材模块及知识点;从化学生物学的分子基础、核心技术及前沿应用三个方面,建立从理论到应用、从基础到前沿的化学生物学教学框架;在知识融合、内容深度、实践导向等方面展示创新特色.以交叉学科的发展和国家战略需求为出发点,力求呈现一本化学与生命科学、医学交叉融合的新型化学生物学教材,为学生带来兼具挑战性和启发性的学习体验.

    化学"101计划"化学生物学教材设计与建设

    化学"101计划"基础化学实验课程建设的思考与实践

    俞寿云章文伟邓顺柳李维红...
    52-57页
    查看更多>>摘要:化学"101计划"基础化学实验课程适用于拔尖学生培养计划2.0基地学校化学类专业低年级学生,是培养化学基础研究创新人才的高阶基础入门实验课程.本课程可以激发学生化学实验的兴趣,具备继续从事化学后续课程学习和化学研究的基本实验素养.通过以合成和测量为载体的单元实验或小综合实验,服务于基础单元操作学习、基础技能训练,或成为合成化学实验和化学测量学实验等课程学习必要的先导内容,为后续实验课程学习打基础.

    化学"101计划"基础化学实验

    化学"101计划"合成化学实验课程建设

    陈洪燕侯雅君胡水韦卓勋...
    58-63页
    查看更多>>摘要:合成化学实验是化学"101计划"12门核心课程之一,是面向化学及相关专业本科生的一门涵盖从基础合成到中高阶和综合合成的贯通式、全链条实验课程.与传统围绕二级学科分别开设实验课程的教学模式不同,合成化学实验主要以合成方法为主线对实验知识体系进行重构,着眼于有机、无机、高分子、超分子物质与应用性材料的合成,构建完整的化学合成方法学体系.课程内容兼顾基础和前沿,注重学科的交叉和知识的贯通,并通过全链条综合实验的设计,引领学生加强知识与技能的融合,培养学生的科学思维和创新意识.本文将从课程定位、课程目标、课程设计思路、核心知识体系建设、教材/教案建设、师资团队建设等方面,简要介绍合成化学实验课程的改革思路及建设情况.

    化学"101计划"合成化学实验课程建设

    化学"101计划"化学测量学实验课程设计

    吴伟泰张来英淳远乔亮...
    64-68页
    查看更多>>摘要:"化学测量学实验"是教育部化学"101计划"4门核心实验课程之一.本文详细介绍该课程定位、课程目标、课程设计思路、课程模块、课程知识点和教学内容等.并介绍如何针对各自学校特色利用该课程提供的不同级次的实验进行重组和设计.旨在通过化学测量学实验推动拔尖基地高校和相关高校的化学实验教学的改革与创新,提升拔尖创新人才的培养质量.

    化学"101计划"化学测量学实验课程设计教学改革