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读写算(教育教学研究)
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王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
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    关于救助贫困学生工作的思考和建议

    于淑贤
    91-91页
    查看更多>>摘要:本文从吉林省松原市贫困学生救助工作的实践出发,通过对现状的梳理与分析,基于当前存在的问题与不足,提出了贫困学生救助工作的建议。即在当前贫困学生救助工作已取得明显成效的基础上,还要进一步完善制度,严格管理,确保救助工作公正、公平、透明。

    贫困学生救助建议

    浅谈如何加强和改进中学少先队工作

    潘瑞
    92-92页
    查看更多>>摘要:做好中学少先队工作,增强少先队组织的吸引力、凝聚力、战斗力和创造力,不断开创少先队工作的新局面,这对于全面实现少先队教育目标,使少年儿童成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人有着特别重要的意义。

    中国少先队中学少先队建设

    论班级文化建设

    彭兰芳
    93-93页
    查看更多>>摘要:班级文化建设是校园文化的有机组成部分,它既有利于学校教育教学工作的开展,更加有利于素质教育方针的全面贯彻,对于我们进一步提高教育教学质量,为社会培养合格的人材有着重要的意义。

    班级文化建设

    谈如何做好技工学校班主任工作

    苏彩儿
    94-94页
    查看更多>>摘要:技工学校的首要工作是做好学生的德育工作,而学生的德育工作最终落实到班主任身上。班主任工作能否做好将直接影响到学生德育工作的成功与失败。本文作者结合自身长期从事技工学校班主任工作的经验,摸索出等做好技工学校班主任工作的方法。

    学生德育班主任技工学校

    新课程理念下如何转变教学方式

    占燕青翟佐明
    95-95页

    谈谈小学管理中的各种激励机制

    赵坤
    96-96页

    初中化学教学中情感教育的渗透方法

    管玉梅
    97-97页
    查看更多>>摘要:情感教育能够有效的激发学生的学习兴趣,同时也能够挖掘学生的情感和态度,为了能有效的促进初中化学全面健康发展,需要把情感教育渗透到化学教学中,充分使情感教育的因素能够发挥作用,实现化学教学的目的。基于此,本文结合教学实践缀对初中化学教学中情感教育的渗透方法进行了探讨。

    初中化学情感教育渗透方法

    关于初中学生学习物理的心理特点

    焦聚峰
    98-99页

    怎样使科学课的课堂“活”起来

    刘雪梅
    98-98页

    船用柴油机教学探索

    刘红亮陈璐王莉
    99-99页