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读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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100084

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    浅谈如何建立新型的师生关系

    刘大萍
    21-21页
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    如何让小班幼儿主动参与音乐律动

    萨仁高娃
    22-22,23页
    查看更多>>摘要：律动是幼儿园的基本活动，是幼儿表达情绪的一个很好的途径，也是幼儿喜爱的音乐活动。教师选择符合幼儿年龄特点和幼儿实际水平的音乐律动，音乐律动渗透在一日生活中，遵循幼儿生活经验，灵活的编排音乐律动。

    音乐律动幼儿年龄特点一日生活主动参与学

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    如何构建和谐“家庭式”班集体

    陈光艳
    23-23页
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    儿童阅读困难常见的类型及干预措施

    高雪珍徐翠锋
    24-24页
    查看更多>>摘要：儿童阅读能力的发展受身体成长、心理成熟、情绪发展、社会调节、教育状况、家庭环境等多种因素的影响，造成儿童阅读困难的原因不同，儿童出现阅读困难的问题也有很大差异。对阅读困难成因的理解必然影响到训练方法的选择，当家长和教师把阅读困难归因于不同的因素时，其训练的方法必然会有所不同。不同类型的阅读困难儿童其训练方法是不一样，如果问题类型或原因判断不准确，就等于没有对症下药，严重影响训练的效果。本文列举了儿童常见的阅读困难问题类型，并提出了针对性的训练措施。

    阅读困难常见类型干预措施学

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    浅谈父母如何帮助幼儿尽快适应幼儿园生活

    张婧
    25-25页
    查看更多>>摘要：本文主要通过分析幼儿入园不适应产生的原因，如幼儿情感上不适应、生活习惯不适应、能力不适应、集体生活不适应等，针对这些问题提出切实可行的措施和方法，帮助幼儿做好准备，尽快适应幼儿园的生活。

    父母幼儿适应幼儿园学

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    幼儿园转岗教师阶梯式培养

    罗祯卓
    26-26页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的不断发展，学前教育事业的发展也极为迅速，幼儿教师的综合素质也受到社会各界的重视，为了满足幼儿园的教学需求以及幼儿成长的需要，应不断的对幼儿园转岗教师进行培养，提升幼儿园教师队伍的综合素质水平，为提高幼儿园教学质量打下夯实的基础。

    幼儿园转岗教师阶段式培养学

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    小学班主任工作中的心理健康教育渗透

    李雪芹
    27-27页
    查看更多>>摘要：心理健康不是班主任工作的全部内容，但是却是一项很重要的教学内容，对小生学进行心理健康教育有助于学生形成健康的人格，扎实有效地做好心理健康教育，提高小学生心理素质。

    心理健康教育渗透式班主任工作学

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    幼儿园午睡存在问题及对策分析

    马丹君
    28-28页
    查看更多>>摘要：对于处在成长发育期的幼儿来说，午睡是尤为重要的，午睡影响着他们身体健康方面的发展，同时也对幼儿一整天的精神学习状态起着至关重要的作用。但是，幼儿园中的幼儿午睡还存在着很多问题，这些因素严重影响幼儿的睡眠质量。所以，为提高幼儿在幼儿园的午睡质量水平，促进幼儿健康茁壮的成长，本文对幼儿园午睡存在的问题进行了分析，并对于相关问题的解决提出了几点建议。

    幼儿园午睡问题对策分析学

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    好习惯，益终生

    潘兰英
    29-29页
    查看更多>>摘要：《数学课程课标》指出：数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具，它能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明，数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象；数学为其他学科提供了语言、思想和方法，是一切重大技术发展的基础；数学在提高人的推理能力、抽象能力和创造能力等方面有着独特的作用；数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。学生具有数学学习的好习惯是学好数学的根本保证。

    倾听与阅读思考与合作发现与应用整理与构建学

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    缺失的游戏精神--所农村幼儿园区域游戏的调研实录

    徐华
    30-30页
    查看更多>>摘要：区域活动与主题活动是幼儿园教育教学中两种重要的课程模式，农村幼儿园在很长的时间内存在着重教学，轻游戏的现象，如何在“大力发展学前教育”的大背景下，从现在做起，从身边做起，从自己做起，真正解开束缚，寻找失落的游戏精神，从游戏的角度探寻有效化解小学化的路径。作为一所农村幼儿园，我们一直在努力着，本文仅仅就是对我园本学期开展的区域游戏活动的一次调研总结。

    农村幼儿园区域游戏学

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