首页期刊导航|读写算(教育教学研究)
期刊信息/Journal information
读写算(教育教学研究)
读写算(教育教学研究)

王刚

半周刊

1002-7661

dxs1985@126.com

010-89702077/010-81679527

100084

北京清华大学84-161/162信箱

读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
查看更多>>旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
正式出版
收录年代

    如何培养小学生学习英语的兴趣

    李淑娴
    319页
    查看更多>>摘要:兴趣是推动人们认识事物,探求真理的重要动力.根据小学生的生理和心理特点以及发展需求,小学阶段英语课程特别要注重激发学生学习英语的兴趣,培养英语学习的积极态度,为以后打下良好的基础.因此,在英语课堂教学中,教师采取多种有效地策略培养学生的学习兴趣显得格外重要.

    小学生学习英语兴趣

    浅谈如何提高初中学生的英语口语能力

    季兰兰
    320页
    查看更多>>摘要:英语学习不单单是对英语知识和英语单词的学习,英语是一种语言,我们学习它最主要的就是要会说这种语言,否则,学了也等于没学,没有任何效果.培养学生的英语口语和交际能力是我们初中英语教学环节中的重要任务之一.那我们又应如何来提高学生的英语口语表达能力?在实际教学过程中又会遇到哪些问题,如何去解决?

    提高初中英语口语教学方法

    英语教学中培养学生跨文化意识的重要性

    黄春芳
    321页
    查看更多>>摘要:学生在英语学习过程中,由于文化冲突的影响,使得他们对英语这门语言的理解方面存在偏差.本文主要从培养学生跨文化意识的重要性出发,并就培养学生跨文化意识的几个策略进行简要探讨.

    英语教学文化冲突跨文化意识

    小学英语教学中的重点

    周查
    322页
    查看更多>>摘要:老师的英语发音必须要准确,我们老师如果常常不说英语,发音也会不准确,所以我们老师也应该常常锻炼自己的发音.我们老师要鼓励学生们说英语,对学生们要有耐心,不要学生们一张嘴就说错,这样会很大的打击学生们的学习信心.我们认为能够最快提高学生英语水平的方法是背英语文章.

    小学英语语境背诵

    初中英语如何进行情景教学

    陈全艳
    323页
    查看更多>>摘要:英语课程的学习,是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程.在英语教学中,创设情境教学也越来越发挥着重要作用.本文结合教学实践,对在初中英语教学中运用创设情境教学策略作一探索.

    初中英语情景教学进行教学方法

    The importance of Vocabulary In Medical English Teaching and Learning

    彭凡
    324页
    查看更多>>摘要:Medical English vocabulary is considered to be one of indispensable components of language.Indeed, vocabulary forms the backbone and essence of medical English.All second language learners and their teachers are well aware of the fact that learning a second language involves the learning of a large number of words.Without the knowledge of words,language learning will turn out to be "a castle in the air".

    高中英语口语教学探析

    陈孵
    325页
    查看更多>>摘要:随着国际交往的不断加深,英语已经成为主要的国际通用语言,成为一个现代人所必须具备的一种重要素质和技能,而其最直接的表现是能否用英语进行流畅的口语交际.在我国高中英语教学中还存在着比较明显的应试特点,对于口语的训练并不十分重视.基于此,本文探析高中英语口语教学中普遍存在的问题及改进方法,愿能提高英语教学效果.

    口语教学高中英语教学方法

    如何培养学生学习英语的自信心

    赵晓婷
    326页
    查看更多>>摘要:众所周知自信心的培养是学生学习英语教学中非常重要的一项工作,它直接影响学生学习英语的效果,自信心是一种强大的内部动力,一种积极向上的心态.因为它可以有效地帮助学生在学习英语的过程中克服困难,取得佳绩.教师应采用正确的方法和策略帮助学生树立自信心,增强自信心.如:1.利用举例子、喊口号和自我承诺的方法; 2.创设情景,培养起学生学习英语的兴趣;3.善于表扬;4.带着微笑、激情、自信进行英语教学,用教师的自信感染学生.实践证明,通过以上方法和策略,学生学习英语的自信心是可以逐渐培养起来的.

    英语学习学生自信心

    探讨多媒体教学在高中英语教学中的作用

    申毅
    327页
    查看更多>>摘要:伴随着社会的发展,时代的进步,计算机走进我们的生活,也走进了我们的课堂.多媒体教学手段的运用,使课堂教学形象逼真,激发了学生对英语的学习兴趣,同时提供了更广阔的资源,丰富了教学内容,从而提高了英语教学质量.

    多媒体教学高中英语作用

    初中英语教学中如何让学困生走进英语世界

    卢丹丹
    328页
    查看更多>>摘要:在初中英语的实际英语教学中,许多因素导致学生接受知识面以及方向出现错误,从而在班级中出现了一定数量的学习困难生.本文针对如何让学困生走进英语世界谈谈一些见解.

    初中英语学困生英语世界