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读写算(教育教学研究)
读写算(教育教学研究)

王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
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    浅析初中体育教学方法的多样化

    刘忠海
    260页
    查看更多>>摘要:初中体育多样化教学方式的开展让学生能力了解体育学习不仅仅是枯燥的站队列,跑步和基础训练,先要培养学生的体育学习技巧,还要培养学生对体育学习的积极性.本文主要从多样化体育教学方法开展的意义为切入点,深入探究多样化教学方法推行的方法,有助于学生体育热情的激发.

    初中体育教学教学方法多样化

    浅谈高校羽毛球教学的现状与对策

    马一新
    261页

    论如何在高中美术教学中培养学生的创新能力

    屠国龙
    262页
    查看更多>>摘要:创新是一个民族发展与进步的动力和灵魂,近些年来,社会各界对于人才的创新能力的要求日益提高要求,因此高中教师应认识到培养学生创新能力和创新精神的重要意义.这就要求高中美术教师在教学过程中充分发挥美术学科所具有的优势,培养学生的创新能力.本文主要探讨了在高中美术教学培养学生创新能力的对策,希望能够对相关的美术教学人员提高一定的参考.

    高中美术教学培养创新能力

    论小学体育课与学生素质培养

    王丹
    263页
    查看更多>>摘要:随着社会的高速发展,人们的竞争压力也随之增大,因此当代小学生也承受着繁重的课业从而忽略的体育锻炼.由此可见,小学体育课对学生素质的培养与学生全方位的培养是至关重要的.在以素质教育为理念的体育课堂,转变传统的以分数、竞技为目标的方式,关注学生身体与心理素质的培养成为当代体育课程改革的核心内容.实践证明,重视一直以来被文化课取代的体育教育,不仅对小学生身体素质的锻炼起到积极作用,同时,在体育活动开展中,小学生的心理健康也逐渐加强,团队意识观念已得到增强,这些均对于小学生的各方面发展起到积极的推动作用.据此,本分分析了当代小学体育课的弊端,同时提出了小学体育课对学生素质培养的若干方案.

    小学体育课学生素质体育竞技

    未见意趣不必乐学——浅谈如何提高学生学习体育的兴趣

    熊正芬
    264页

    浅谈小学体育教学中如何激发学生的学习兴趣

    约则拉色
    265页
    查看更多>>摘要:近些年来,随着我国新课程改革的不断深入,也相应的促进了小学体育教育的发展和进步.教师结合小学生的身体特点、年龄特点以及学习需求采取有效的教学措施不断的激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,进而显著的提高了小学体育教学的质量,学生在体育课堂的学习更加积极和主动,与教师的配合度较高,对学生的长远发展非常有利.因此,本文主要针对于小学体育教学中如何激发学生的学习兴趣进行了相关方面的分析和研究.

    小学体育激发学习兴趣

    给梦想插上翅膀——探析初中美术教学对学生创新精神的培养

    赵宇
    266-267页

    谈谈中学体育教学中的德育渗透

    罗会权
    267页

    浅谈新课改下怎样做好体育课堂展示

    杨艳
    268-269页

    室外体育课与学生行为习惯的培养

    刘海涛
    268页