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读写算(教育教学研究)
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王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
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收录年代

    浅谈情趣课堂与数学教学

    吴玲
    206页

    浅谈初中数学教学反思

    程人亮
    207-208页
    查看更多>>摘要:教学反思就是对过去的教学设计、教学过程和教学行为进行重新思考.作为教师在教学一节课或经历了一个阶段的教学后,只有不断进行教学反思,才能不断调整教学设计,不断积累经验,从而不断提高自己的思想素质、教学水平和教学效率.

    初中数学教学反思

    略谈农村小学数学教师教学能力提升问题

    蒋小红
    208页

    有效开展小学数学课堂教学的方法探析

    周千莲
    209页
    查看更多>>摘要:本人作为一名小学数学教师,在实际的教学中注重通过有效方法的使用提高课堂教学的有效性.本文就几种能够提高小学数学课堂教学有效性的方法展开论述,希望能够对广大小学数学教师有一定的启发,并能够更好的提高课堂教学的有效性.

    小学数学课堂教学有效性有效方法

    浅析高中数学的复习课教学

    李道选
    210页
    查看更多>>摘要:高中数学难度大、任务重,对于大多数学生来说,高中数学需要教师进行知识点的多次重复和相关习题的重复训练.教学过程中的复习课对于提高学生的学习效率至关重要,一方面复习课可以对以往的知识进行归纳,使繁杂的数学知识系统化、结构化.另一方面,通过复习,学生可以发现新问题、提出质疑,从而引出新的学习内容.

    高中数学复习课教学内容教学原则教学策略

    小议初中数学辅助工具的使用

    秦丽
    211页
    查看更多>>摘要:进入初中的时候,不仅很多的学科与小学的课程的设置不一样了,同时各个科目的学习的方法与小学的时候也是有很大的不同.在接下来的文章中,我将就初中数学方面的辅助的工具的使用这一方面做一个简单的介绍.

    初中数学辅助工具教学

    关于高中数学教学方法的讨论

    张凤翔
    212页
    查看更多>>摘要:数学科目对于大部分学生来说都是十分烦恼的科目,很多学生由于数学成绩不理想而对整体成绩造成了不容忽视的影响.作为高考中的一门主要学科,学好数学是每一个学生都要引起足够重视的事情.教师要针对学生的实际学习情况,在日常的教学过程中作出适应的努力,保证每个学生都能获得最大化的学习成果.

    高中数学教学方法提高效率巩固成果

    重视高职数学教育中的情感教育

    孙卫红
    213-214页
    查看更多>>摘要:本文介绍了在高职数学中情感教育的重要性,在教学中如何实施情感教育.

    情感情感教育学习兴趣

    生活化教学在初中数学教学中的应用

    宁得省
    215页
    查看更多>>摘要:随着新课改的不断推进,初中数学教学要求发生了较大的变化,在新型的课程要求之下,初中数学教学课堂要求教学的对象以学生为主体,要求教学的内容以生活化为主要参考对象,要求学生在课堂上有良好的体验.根据这些要求,本文对生活化教学在初中数学教学中的应用进行探讨,希望能够对初中生数学的学习提供一定的帮助.

    生活化教学教学应用初中数学初中数学与生活应用与创新

    浅谈多媒体在小学数学教学中的优势

    邓春峰
    216页
    查看更多>>摘要:一、多媒体教学能够轻易地创设情境,激发学生学习兴趣;二、多媒体教学能够让学生感知知识形成过程,突破教学中的重难点;三、多媒体教学能够发挥动静结合优势,增强理解记忆;四、多媒体教学能够让学生即时反馈,巩固其学习成果;五、多媒体教学能够培养学生的创新意识.

    多媒体教学激发兴趣突破重难点增进理解创新意识