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读写算(教育教学研究)
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王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
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    如何完成高中数学的课堂教学任务

    李毅
    227页
    查看更多>>摘要:每一节课堂都有一定的课堂教学任务,课堂教学任务能否完成关乎着课堂教学效率和课堂教学质量,还关系着学生的课堂学习效果.新课改实施以来,高中数学教材内容有所增加,但是课时偏紧,要想在规定的一学期内讲完本学期的课程,提高课堂教学效率已经成为老师的首要追求.

    高中数学高效课堂教学任务新课改

    如何培养小学生学习数学的兴趣

    罗学艳
    228页
    查看更多>>摘要:小孩子天性贪玩,很难将注意力集中到课本上.特别是在学习数学的时候,不能完全跟着老师的节拍走.这也就导致大多数小学生数学成绩不理想.而在小学阶段,如果数学没有打好基础,在升入中学后,学习数学就更难了.所以,我们老师需要改变一下教学方法,培养学生们学习数学的兴趣.

    小学数学培养学习兴趣教学方法

    论小学数学教学中动手能力的培养

    刘星
    229页
    查看更多>>摘要:新课标对小学数学教学有新的标准要求,其中就提到了动手能力的培养,注重学生的动手能力是小学数学教学中一种重要的能力培养.那么如何认识动手能力培养的重要性,如何培养学生的动手能力呢?本文从培养动手能力在数学教学中的重要性以及如何培养学生的动手能力两个方面提出自己的一些见解.

    小学数学动手能力培养方法

    浅谈高职数学的反思性教学方法

    夏建军漆颂
    230页
    查看更多>>摘要:随着教学改革的进一步深入发展,高职数学教学方法的改进和创新也越来越受到学界的关注.反思性教学作为一种不同于传统教学模式的教学方法,对于更好地完成高职数学课程的教学目标,提高教学质量有着十分重要的作用.

    高职数学教学方法反思性教学

    放飞个性,让思维活跃起来

    朱咏梅
    231页

    基于分组游戏模式的数学兴趣教学

    李世建
    232-233页
    查看更多>>摘要:高职学生数学基础普遍较差与数学学科抽象复杂的特点决定了高职数学教学的难度,要想取得较好的教学效果,教师必须进行教学改革.本文从高职数学教学现状出发,提出了基于分组游戏模式的教学理论,并阐述了基于分组游戏模式的教学理论在高职数学教学中的应用.

    高职数学分组游戏教学现状教学理论

    在数学与信息技术的整合中打造高效课堂

    丁尚成
    233页

    浅谈小学数学优质课堂

    董磊磊
    234页
    查看更多>>摘要:国家的发展离不开教育,教育的成功与否决定权在于教师能否提供优质的教学课堂,尤其是小学生,他们从开始接受教育,教师就需要提供优质的教学课堂,帮助其了解人接受教育的意义和目的,如何提高自身的认知和修养,通过接受教育,如何能够实现个人在社会发展中的价值,最终使自己能够在激烈的市场环境能够求得生存和发展.

    小学数学课堂

    小学低段数学"解决问题"教学之我见

    何桑伟
    235页

    浅谈初中平面几何中的转化思想

    赵艳
    236-239页
    查看更多>>摘要:在初中数学里,转化不仅是一种重要的解题方法,也是一种最基本的思维策略.转化是把解法未知的问题变换为已有知识范围内可解的一种数学思想方法.灵活地应用转化的思想方法去处理有关初中平面几何问题,是提高学生思维能力和课堂教学质量的有效保证.本文论述了转化思想在初中平面几何中的应用.

    转化初中平面几何应用